Publications

2019

• Forschung zur digitalen Transformation in Wissenschaft, Wirtschaft, Bildung und öffentlicher VerwaltungKöhler, T., Schoop, E. & Kahnwald, N., 2019, In: 22. Workshop GeNeMe‘19 Gemeinschaften in Neuen Medien. p. XXI-XXVIIResearch output: Contribution to journal > Editorial (Lead article)
• Gemeinschaften in neuen Medien. Erforschung der digitalen Transformation in Wissenschaft, Wirtschaft, Bildung und öffentlicher VerwaltungKöhler, T., Schoop, E. & Kahnwald, N., 2019, Dresden: TUDpress/Thelem UniversitätsverlagElectronic (full-text) versionResearch output: Book/Report/Anthology > Conference proceeding
• Geo-Information Technologies For A Multimodal Access On Historical Photographs And Maps For Research And Communication in Urban HistoryMaiwald, F., Henze, F., Bruschke, J. & Niebling, F., 2019, In: The International Archives of the Photogrammetry, Remote Sensing and Spatial Information Sciences (ISPRS Archives). XLII-2/W11, p. 763-769, 7 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Conference article
• Greening the Global City: the role of C40 cities as actors in global environmental governanceBarthold, S., 2019, The City as a Global Political Actor. Routledge, LondonElectronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• Heterogener Studierendenschaft begegnen. Maßnahmen zur Flexibilisierung des Studiums an der TU Dresden.Dubrau, M., Lehmann, C. & Riedel, J., 2019, In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung : ZFHE ; Beiträge zu Studium, Wissenschaft und Beruf. 14, 3, p. 125-136, 12 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article
• Historical Photos and Visualizations: Potential for ResearchDewitz, L., Kröber, C., Messemer, H., Maiwald, F., Münster, S., Bruschke, J. & Niebling, F., 2019, In: The International Archives of the Photogrammetry, Remote Sensing and Spatial Information Sciences (ISPRS Archives). XLII-2/W15, p. 405-412, 8 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Conference article
• Impulse für das selbstgesteuerte Lernen in Weiterbildungsinstitutionen: Ein Erfahrungsbericht und Handlungsempfehlungen zur Integration des selbstgesteuerten Lernens in die Praxis.Riedel, J., Schulze-Achatz, S. & Weber, M., 2019, In: Edition VHS aktuell - Beiträge zur Weiterbildung. 9Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article
• LOS geht’s!: Learning Experience durch GamificationFischer, H., Lehmann, C. & Heinz, M., 2019, p. 183-188, 6 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to conferences > Paper
• Needs-Oriented Engineering Pedagogy Research Projects in Chilean UniversitiesHortsch, H., Gormaz-Lobos, D., Galarce-Miranda, C. & Kersten, S., 2019, The Challenges of the Digital Transformation in Education. Proceedings of the 21st International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2018) - Volume 2. Auer, M. E. & Tsiatsos, T. (eds.). Springer, Cham, Vol. 917. p. 741-753Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• Peer-Groups als Antwort auf die digitale Exklusion – Best Practise Beispiel zur Förderung digitaler Fähigkeiten bei älteren ErwachsenenBarczik, K. & Köhler, T., 2019, Gemeinschaften in neuen Medien. Erforschung der digitalen Transformation in Wissenschaft, Wirtschaft, Bildung und öffentlicher Verwaltung. Köhler, T., Schoop, E. & Kahnwald, N. (eds.). Dresden: TUDpress/Thelem Universitätsverlag, p. 211-228, 18 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report