Publications

2018

• Digitalisierung in Einrichtungen der beruflichen Aus- und Weiterbildung – Empirische Ergebnisse zum aktuellen StandNeumann, J. & Hoffmann, L., 2018, Communities in New Media: : Research on Knowledge Communities in Science, Business, Education and Public Administration - Proceedings of 21th Conference GeNeMe. Köhler, T. & Schoop, E. (eds.). Dresden, p. 105-113, 8 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
• Ein Serious Game für Führungskräfte im Pflegebereich: Prävention und Gesundheitsförderung spielerisch lernenDöring, S., Lange, N. & Schade, C., 2018, In: Prävention und Gesundheitsförderung. 13, 4, p. 292-297, 6 p.Research output: Contribution to journal > Research article
• Fazit und AusblickFischer, H., Köhler, T. & Heinz, M., 2018, Postgraduale Bildung mit digitalen Medien. Problemlagen und Handlungsansätze aus Sicht der Beteiligten. Fischer, H. & Köhler, T. (eds.). Neuerscheinung ed., Münster/New York, Vol. 73. p. 179-181, 3 p., (Medien in der Wissenschaft)Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• Feature matching of historical images based on geometry of quadrilaterals - ISPRS ArchivesMaiwald, F., Schneider, D., Henze, F., Münster, S. & Niebling, F., 2018, In: The International Archives of the Photogrammetry, Remote Sensing and Spatial Information Sciences (ISPRS Archives). 42, XLII-2, p. 643-650, 8 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Conference article
• Flexibel und individuell Digital gestützte Lernangebote für StudierendeRiedel, J. & Berthold, S., 2018, Digitalisierung und Hochschulentwicklung: Proceedings zur 26. Tagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft eV. Getto, B., Hinze, P. & Kerres, M. (eds.). Münster, New York: Waxmann, Vol. 74. p. 157-163, 7 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
• Gamification of Learning Management Systems and User Types in Higher EducationFischer, H., Heinz, M. & Breitenstein, M., 2018, p. 91-98, 8 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to conferences > Paper
• Gamified Study Assistance: Motivational design for first-year-studentsHeinz, M., Fischer, H., Heitz, R. J. & Breitenstein, M., 2018, p. 111-117, 7 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to conferences > Paper
• Gemeinsam mehr erreichenHeinz, M. & Fischer, H., 2018, Postgraduale Bildung mit digitalen Medien. Problemlagen und Handlungsansätze aus Sicht der Beteiligten. Fischer, H. & Köhler, T. (eds.). Neuerscheinung ed., Münster/New York, Vol. 73. p. 101-111, 11 p., (Medien in der Wissenschaft)Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• Gemeinschaften in neuen Medien.: Forschung zu Wissensgemeinschaften in Wissenschaft, Wirtschaft, Bildung und öffentlicher VerwaltungKöhler, T., Schoop, E. & Kahnwald, N., 2018, Dresden: TUDpress/Thelem UniversitätsverlagElectronic (full-text) versionResearch output: Book/Report/Anthology > Monograph
• How affective charge and text–picture connectedness moderate the impact of decorative pictures on multimedia learningSchneider, S., Dyrna, J., Meier, L., Beege, M. & Rey, G. D., 2018, In: Journal of Educational Psychology. 110, 2, p. 233-249, 17 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article