InnoBridgE geht den nächsten Schritt: Zweites persönliches Treffen des Projektteams

02.10.2026
Ort: Fakultät für Sozial- und Wirtschaftswissenschaften UJEP, Ústí nad Labem

Am 2. Oktober 2026 traf sich das InnoBridgE-Projektteam zum zweiten Mal persönlich – diesmal an der Fakultät für Sozial- und Wirtschaftswissenschaften der Jan-Evangelista-Purkyně-Universität (UJEP) in Ústí nad Labem. InnoBridgE ist ein grenzübergreifendes Interreg-Projekt von Technischer Universität Dresden (TUD), UJEP, der Technischen Universität Prag (ČVUT) und IU Internationale Hochschule: Es soll kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) in Sachsen und im Ústecký kraj helfen, zentrale Zukunftskompetenzen (Future Working Skills) wie Digitalisierung, Anpassungsfähigkeit und Resilienz aufzubauen – mit Micro-Trainings (Lerneinheiten von fünf bis zehn Minuten), Fallstudien, Netzwerk-Events und einer zweisprachigen Web-Plattform.

Nach der Begrüßung durch Jitka Dvořáková (UJEP) stellte Jonathan Dyrna (TUD) den Projektstand, den Arbeitsplan und die nächsten Schritte vor. Im Mittelpunkt stand die Bedarfserhebung bei den KMU: Ulrike Schroer und Helge Fischer (IU) sowie Jonathan Dyrna berichteten vom WINSAX-Business-Frühstück in Chemnitz (21. August) und von Interviews mit dem Netzwerk Silicon Saxony und dem BVMW – als größte Herausforderungen nannten die Unternehmen Bürokratie, Fachkräftemangel, demografischen Wandel und Widerstände bei der Gestaltung von Veränderungen. Als bevorzugtes Lernformat setzten sich kurze digitale Impulse – Micro-Trainings – durch.

Die tschechischen Partner präsentierten ihre Ergebnisse: Milan Dian (UJEP) hat im Projekt bereits mehrere KMU in der Region Ústí nad Labem interviewt; Martin Guba (CVUT) erarbeitete auf Basis wissenschaftlicher Studien mögliche Themen für die Micro-Trainings, darunter KI für Unternehmensprozesse, digitale Geschäftsprozesse sowie Cybersicherheit, Datenschutz und verantwortungsvolle KI. Gemeinsam mit dem gesamten Team wurden außerdem die Projektvision und das didaktische Konzept festgelegt: ein modulares Konzept mit fünf Kategorien (aktuelle Herausforderungen, Future Skills, Mindset, Tools und Rahmenbedingungen), an die sich die Micro-Trainings anknüpfen. Die inhaltliche Zuständigkeit wurde ebenso geklärt: CVUT übernimmt KI und Cybersicherheit, UJEP Führung und Wandel, IU die ersten Future-Skills-Inhalte, die TUD die technische Umsetzung der Lerneinheiten.

Außerdem bereitete das Team das erste Netzwerk-Event am 2. Dezember 2026 in Ústí nad Labem, mit einem Best-Practice-Beispiel aus einer KMU und einem Input zu Cybersicherheit von der ČVUT vor, und plante die nächsten Kommunikations- und Disseminationsaktivitäten des Projekts.

Zum Abschluss führten Jitka Dvořáková und Milan Dian die Gäste über den UJEP-Campus und durch die Fakultäten. Der persönliche Austausch hat erneut gezeigt, wie wichtig die grenzüberschreitende Zusammenarbeit für die weitere Projektarbeit ist – die nächsten gemeinsamen Aktivitäten nehmen bereits konkrete Formen an.

Tschechische Fassung

InnoBridgE se posouvá dál: projektový tým se podruhé setkal osobně

02.10.2026

Kde: Fakulta sociálně ekonomická UJEP, Ústí nad Labem

Ve čtvrtek 2. října 2026 se projektový tým InnoBridgE podruhé sešel osobně – tentokrát na Fakultě sociálně ekonomické Univerzity J. E. Purkyně (UJEP) v Ústí nad Labem. InnoBridgE je přeshraniční interreg projekt, v němž spolupracují Technická univerzita v Drážďanech (TUD), UJEP, České vysoké učení technické v Praze (ČVUT) a IU Internationale Hochschule. Cílem projektu je pomáhat malým a středním podnikům (MSP) v Sasku a v Ústeckém kraji budovat klíčové kompetence pro budoucnost (Future Working Skills) – digitalizaci, přizpůsobivost a odolnost – a to prostřednictvím micro-trainings (5–10 minut), případových studií, networkingových akcí a dvoujazyčné webové platformy.

Po uvítání a představení fakulty, které provedla Mgr. Jitka Dvořáková (UJEP), představil Jonathan Dyrna (TUD) aktuální stav projektu, pracovní plán a další kroky. Tým se věnoval také šetření potřeb MSP: Ulrike Schroer a Helge Fischer (IU) a Jonathan Dyrna informovali o WINSAX-Business-Frühstücku v Chemnitz (21. srpna) a rozhovorech se sítí Silicon Saxony a s BVMW – firmy jako největší výzvy označily byrokracii, nedostatek kvalifikovaných pracovníků, demografický vývoj a odpor ke změnám. Jako nejvhodnější vzdělávací formát se prosadily krátké digitální impulsy – micro-trainings.

Čeští partneři představili své výsledky: Milan Dian (UJEP) v projektu realizoval několik rozhovorů s MSP v Ústeckém kraji; Martin Guba (ČVUT) na základě vědeckých studií připravil témata pro micro-trainings – mezi nimi AI pro firemní procesy, digitální řízení provozu, prodeje a administrativy a kyberbezpečnost, ochranu dat a zodpovědnou AI. Společně s celým týmem byly také finálně přijaty vize projektu a didaktický koncept: modulární koncept s pěti kategoriemi (aktuální výzvy, future skills, mindset, nástroje a rámcové podmínky), ke kterým se micro-trainings navazují. Bylo také rozděleno obsahové zastoupení: ČVUT je zodpovědný za AI a kyberbezpečnost, UJEP za vedení a změnu, IU za první future-skills obsahy a TUD za technickou implementaci výukových jednotek.

Tým také připravil první networkingové setkání, které se uskuteční 2. prosince 2026 v Ústí nad Labem – s best-practice příkladem MSP a inputem z oblasti kyberbezpečnosti od ČVUT – a naplánoval další komunikační a diseminační aktivity projektu.

Na závěr provedli Jitka Dvořáková a Milan Dian hosty po kampusu UJEP a fakultách. Osobní diskuse znovu ukázaly, jak důležitá je přeshraniční spolupráce pro další projekt – a další společné aktivity už dostávají konkrétní podobu.