02.11.2021

Teilnehmer:innen gesucht: Forschungsvorhaben mit Schüler:innen der Oberstufe

Foto eines Mannes, der mit anderen Personen in einem PC-Pool sitzt und in den Bildschirm schaut

Im Rahmen des Studienerfolgsprojektes "Online-Self-Assessments für Studieninteressierte der Ingenieurwissenschaften (OSA 3.0)" entsteht ein webbasierter Selbsteinschätzungstest, der Studieninteressierte bei der gezielten Auseinandersetzung mit den ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen der TU Dresden unterstützt. Durch das eigenverantwortliche Bearbeiten von Aufgaben und Fragen können diese herausfinden, ob ihre individuellen Kompetenzen, Interessen und Erwartungen mit den Anforderungen und tatsächlichen Inhalten des angestrebten Studiengangs übereinstimmen. Dadurch soll ein realistisches Bild des Studiums vermittelt und späteren Studienabbrüchen entgegengewirkt werden.
Nun möchte unser Projektteam in einem Usabilty-Test mit Schüler:innen der 11. bis 13. Klasse auf Nutzerfreundlichkeit testen. Die Tests werden außerhalb der Unterrichtszeit mit den Schüler:innen durchgeführt.
Die erste Version ist ein moderierter Test (Synchroner Usability-Test) mit Bildschirm- und Audioaufzeichnung. Die Moderation des Tests erfolgt durch die Projektmitarbeiterinnen. Die teilnehmenden Schüler und Schülerinnen erhalten jeweils einen Gutschein für Thalia.
Die zweite Version ist ein zeitlich flexibel durchführbarer Test (Asynchroner Usability-Test), bei dem das OSA selbständig bearbeitet werden soll und anschließen ein Fragebogen zur Usability ausgefüllt wird.
Wir freuen uns über Unterstützung von Lehrkräften durch die Verteilung bzw. Weiterleitung der Informationen an die entsprechenden Schüler:innen der Oberstufe. Ein passendes Informationsblatt können Sie bei unseren Projektmitarbeiterinnen anfordern.