Publikationen
Nachfolgend finden Sie eine aktuelle Liste aller Publikationen der Mitarbeitenden der Professur für Bildungstechnologie.
287 Einträge
2007
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Analisis Interpretasi Fonem Segmental dan Suprasegmental Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman , Dez. 2007, in: Tanoar : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora. S. 11-17Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
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Medienpsychologische Forschung in der Wissensgesellschaft: Abstractband zur 5. Tagung der Fachgruppe Medienpsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie , 2007, Dresden: TUDpress/Thelem Universitätsverlag, 188 S.Publikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Konferenz-/Tagungsband
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Multimedia im Museum. Qualitätsansprüche an Multimedia-Anwendungen in der musealen Vermittlungspraxis , 2007, Medienpsychologische Forschung in der Wissensgesellschaft: Abstractband zur 5. Tagung der Fachgruppe Medienpsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Media Design Center, Technische Universität Dresden, Dresden, 5.- 7. September 2007. Dresden: TUDpress/Thelem Universitätsverlag, S. 67-69, 3 S., (Abstractband zur 5. Tagung der Fachgruppe Medienpsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie)Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
2006
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Application of 3D environments in school education , 2006, E-competences for life, employment and innovation: "E" is more! E-learning Enabling Education in Evolving Europe: Proceedings of the EDEN 2006 Annual Conference. Vienna, Budapest, S. 548-552, (Application of 3D environments in school education)Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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Career Guide Technology Report. Status Report of the Career Guide Web Portal , 2006, Report for the Socrates CareerGuide Project. Dresden/Athens (GR)Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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Unterstützung selbst verwalteter Gruppenprozesse in virtuellen Gemeinschaften durch skalierbare Architekturkonzepte am Beispiel der Sifa-Community , 2006, Virtuelle Organisation und Neue Medien 2005. DresdenElektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
2005
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Aufbau einer Online-Community für die nichtformale betriebliche Weiterbildung. , 2005, Multimediale Bildungstechnologien I: Anwendungen und Implementation.. Frankfurt am MainPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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Does a class need a teacher? New teaching and learning paradigms for virtual learning communities , 2005, Proceedings of the HCI 2005: Internationalization, Online Communities and Social Computing: Design and Evaluation. New York: Lawrence Erlbaum, Band 10. (Proceedings of the HCI 2005)Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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Experimental Designs in Evaluating New Learning paradigms , 2005, Proceedings of the HCI 2005: Universal Access in HCI: Exploring New Dimensions of Diversity. New York: Lawrence Erlbaum, Band 8. (Proceedings of the HCI 2005)Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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Learning Communities und Communities of Practice - neue Instrumente für die Hochschulausbildung? , 2005, Informations- und Wissenstransfer mit neuen Medien: IWKM 2005 : 17th International Scientific Conference Mittweida, November 03-04, 2005. Totzauer, W. & Thiem, G. (Hrsg.). 2005 Aufl., Band 4. S. 18-23Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband