Publikationen

2017

• Social Media and Sustainable Communication. Rethinking the Role of Research and Innovation NetworksKöhler, T., Weith, T., Härtel, L. & Gasch, N., 2017, Knowledge communities in online education and (visual) knowledge management. 19. Workshop GeNeMe '16 as part of IFKAD 2016: Proceedings of 19th conference GeNeMe. Dresden, 15.-17.06.2016. Köhler, T., Schoop, E. & Kahnwald, N. (Hrsg.).S. 26-38Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• The link between information technology, performance management and school effectiveness: An empirical study in German schoolsBergner, C. & Köhler, T., 2017, Wissensgemeinschaften in Wirtschaft, Wissenschaft und Offentlicher Verwaltung - 20. Workshop GeNeMe 2017, Gemeinschaften in Neuen Medien. Schoop, E., Kahnwald, N. & Kohler, T. (Hrsg.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, S. 76-79, 4 S.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Video-enhanced reflection in Iran: Impacts of gender and experienceKavoshian, S., Ketabi, S., Tavakoli, M. & Koehler, T., 2017, Wissensgemeinschaften in Wirtschaft, Wissenschaft und Offentlicher Verwaltung - 20. Workshop GeNeMe 2017, Gemeinschaften in Neuen Medien. Schoop, E., Kahnwald, N. & Kohler, T. (Hrsg.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, S. 234-248, 15 S.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Wissensgemeinschaften in Wirtschaft, Wissenschaft und öffentlicher VerwaltungKöhler, T., Schoop, E. & Kahnwald, N., 2017, Wissensgemeinschaften in Wirtschaft, Wissenschaft und Offentlicher Verwaltung: 20. Workshop GeNeMe 2017, Gemeinschaften in Neuen Medien. Schoop, E., Kahnwald, N. & Kohler, T. (Hrsg.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, S. XVIII-XXIElektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband

2016

• Knowledge management in sustainability research projects: Concepts, effective models, and examples in a multi-stakeholder environmentKaiser, D. B., Köhler, T. & Weith, T., 2 Jan. 2016, in:  Applied environmental education and communication : an international journal. 15, 1, S. 4-17, 14 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Aligning performance assessments with standards: A practical framework for improving student achievement in vocational educationMabed, M. & Köhler, T., 2016, Knowledge, Information and Creativity Support Systems - 9th International Conference KICSS 2014, Selected Papers. Papadopoulos, G. A., Skulimowski, A. M., Kacprzyk, J. & Kunifuji, S. (Hrsg.). Springer Verlag, S. 575-585, 11 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Die Weiterentwicklung von E-Assessments für digitalisierte Hochschulen: Grundlegung und Verbreitung von E-Assessment-LiteracyPengel, N., Wollersheim, H., Thor, A., Bärenfänger, O., Arend, K. A. M., Julich, N., Köhler, T. & 3 weitere, 2016, Tagungsband 14. Workshop on e-Learning (WeL '16). Kawalek, J., Hering, K. & Schuster, E. (Hrsg.). Görlitz, S. 105-122Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• E-Assessment an Hochschulen gemeinsam stärken: Erfahrungen und ErfordernisseSchulze-Achatz, S. & Riedel, J., 2016, in: HDS.Journal. 2016, 1, S. 15-18, 4 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Fit4Your Job - an online survey for the transition from school to vocational trainingKöhler, T., Härtel, L., Funke, F., Neumann, J., Ossowski, A., Helwig, L., Bartsch, J. & 1 weitere, 2016Publikation: Beitrag zu Konferenzen > Paper
• Gamifying higher education. beyond badges, points and leaderboardsFischer, H., Heinz, M., Schlenker, L. & Follert, F., 2016, Knowledge Communities in Online Education and, Visual Knowledge Management - Proceedings of 19th Conference GeNeMe 2016, as part of IFKAD 2016. Kohler, T., Schoop, E. & Kahnwald, N. (Hrsg.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, S. 93-104, 12 S.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband