Publikationen
Nachfolgend finden Sie eine aktuelle Liste aller Publikationen der Mitarbeitenden der Professur für Bildungstechnologie.
311 Einträge
2021
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Revitalisation of Vocational High School in the Business and Management in Indonesia, 30 Juni 2021, in: Mimbar : Jurnal Sosial dan Pembangunan. 2021, Vol 37 No 1, S. 246-252Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
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Implementation of Teaching Factory to Improve Entrepreneurial Competence of Vocational High School Students, 21 Juni 2021, in: Koli Journal. 2021, Vol 2 nO ", S. 1-9, 9 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
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Translation Techniques and Acceptance Level of Indonesian Traditional Art Culture Articles, 21 Juni 2021, in: Koli Journal. 2021, Vol 2 No 1, S. 10-16Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
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Program Capacity Building Bagi Pramuwisata Di Kota Ambon, Provinsi Maluku, 5 Juni 2021, in: GABA-GABA : Jurnal Pengabdian Masyarakat dalam Bidang Pendidikan Bahasa dan Seni. S. 1-9, 9 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
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Bridging competency gap between vocational school and industry by adopting the german blok platform, 26 März 2021, in: Journal of Physics: Conference Series. 1833, 1, S. 1-8, 8 S., 012020Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Konferenzartikel
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The Development of Android-based Control System for Reinforcing the Electronic Control Subject, 26 März 2021, in: Journal of Physics: Conference Series. 1737, 1, S. 1-6, 6 S., 012041Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Konferenzartikel
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The Relationship of Perception and Foreign Language Learning Results, 25 März 2021, in: Koli Journal. S. 75-90Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
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20 Methoden zur Unterstützung des selbstgesteuerten Lernens., 2021, Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Weiterbildung: Ein Handbuch für Theorie und Praxis. Dyrna, J., Riedel, J., Schulze-Achatz, S. & Köhler, T. (Hrsg.). Waxmann, S. 202-244, 43 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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Assessing the validity and reliability of a questionsaire on cooperation between learning places: Vocational High School and Industry, 2021, in: Education Sciences : open access journal. 2, 1, S. 17-28, 12 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
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Der Zusammenhang von Studienerfolg, Persönlichkeitsentwicklung und Digitalisierung – eine Reflexion gängiger Schlagworte der Hochschullehre anhand von vier Praxisprojekten der Technischen Universität Dresden., 2021, Ursprünge hinterfragen - Vielfalt ergründen - Praxis einordnen. Thielsch, A., Bade, C. & Mitterauer, L. (Hrsg.). Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, S. 81-93Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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