Publikationen

2020

• Knowledge Management for Sustainability: The Spatial Dimension of Higher Education as an Opportunity for Land ManagementSchulz, J., Köhler, T. & Weith, T., 2020, Sustainable Land Management in a European Context: A Co‐Design Approach. Springer, Berlin [u. a.], S. 227-248, 22 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Mediennutzungskonzepte an Berufsschulen - Webseitenanalyse zur Selbstdarstellung der digitalen Kompetenz.Neuburg, C., Schlenker, L. & Augustin, A., 2020, S. 164-172, 9 S.Publikation: Beitrag zu Konferenzen > Paper
• Neue Medien= Neue Lernkultur?Riedel, J., 2020, Vom E-Learning zur Digitalisierung: Mythen, Realitäten, Perspektiven. Bauer, R., Hafer, J., Hofhues, S., Schiefner-Rohs, M., Thillosen, A., Volk, B. & Wannemacher, K. (Hrsg.). Münster, New York: Waxmann, Band 76. S. 178-193, 16 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Organisationsmodelle in der virtuellen Lehrkooperation: Dokumentation und Auswertung der didaktischen Lernszenarien eines Verbundprojektes - Wissenschaftliche Berichte Paraskevopoulou, K., Köhler, T., Schoop, E., Clauss, A., Altmann, M., Haubold, A., Baierl, R. & 2 weitere, 2020, S. 71-86, 16 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag zu Konferenzen > Paper
• Organisationsmodelle in der virtuellen Lehrkooperation. Dokumentation und Aus-wertung der didaktischen Lernszenarien eines VerbundprojektesParaskevopoulou, K., Köhler, T., Haubold, A., Schoop, E., Baierl, R., Clauss, A., Lange, K. & 2 weitere, 2020, 18. Workshop on e-Learning - Tagungsband. Kawalek, J., Hering, K. & Schuster, E. (Hrsg.). Zittau/Görlitz, Band 134Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Organizational models in virtual teaching cooperation-documentation and evaluation of organisational didactics in a collaborative higher education projectParaskevopoulou, K. & Köhler, T., 2020, Gemeinschaften in Neuen Medien. Von hybriden Realitäten zu hybriden Gemeinschaften: 23. Workshop GeNeMe'20. Köhler, T., Schoop, E. & Kahnwald, N. (Hrsg.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, S. 133-143, 11 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Parcours on Gamification – Ein Train-the-Trainer-Konzept zur Steigerung der Gamification-Readiness.Müller, J., Fischer, H., Heinz, M., Gottschalk, H. & Lehmann, C., 2020, Gemeinschaften in Neuen Medien. Von hybriden Realitäten zu hybriden Gemeinschaften. Köhler, T., Schoop, E. & Kahnwald, N. (Hrsg.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, S. 258 - 263Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Studentische E-ScoutsDubrau, M. & Riedel, J., 2020, in: HDS.Journal. 2020, S. 44-47Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Student Self-Evaluation through German BLok.: Online Media in Teaching English for Tourism in Vocational High Schools.Maruanaya, R. F. & Köhler, T., 2020, .): Language and its Prospect in the Future. Proceedings of the 3rd International Seminar on Language and Interdisciplinary Research on Language. Lekatompessy, J. & Wamese, E. (Hrsg.). Language Study Centre Pattimura University, S. 78-92Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Third Teacher goes Raumwerkstatt - participatory planning processes to redesign physical learning environments.Schlenker, L. & Neuburg, C., 2020, in: Interaction Design and Architecture(s). 2019-20, 43, S. 30-41, 11 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel