Publikationen
Nachfolgend finden Sie eine aktuelle Liste aller Publikationen der Mitarbeitenden der Professur für Bildungstechnologie.
335 Einträge
2006
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Application of 3D environments in school education, 2006, E-competences for life, employment and innovation: "E" is more! E-learning Enabling Education in Evolving Europe: Proceedings of the EDEN 2006 Annual Conference. Vienna, Budapest, S. 548-552, (Application of 3D environments in school education)Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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Career Guide Technology Report. Status Report of the Career Guide Web Portal, 2006, Report for the Socrates CareerGuide Project. Dresden/Athens (GR)Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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Unterstützung selbst verwalteter Gruppenprozesse in virtuellen Gemeinschaften durch skalierbare Architekturkonzepte am Beispiel der Sifa-Community, 2006, Virtuelle Organisation und Neue Medien 2005. DresdenElektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
2005
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An Adaptable Platform for Digital Community-Development, 2005, International Reports on Socio-Informatics (IRSI). Special Issue Digital Communities. Band Vol. 2 Iss. 2.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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Aufbau einer Online-Community für die nichtformale betriebliche Weiterbildung., 2005, Multimediale Bildungstechnologien I: Anwendungen und Implementation.. Frankfurt am MainPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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Does a class need a teacher? New teaching and learning paradigms for virtual learning communities, 2005, Proceedings of the HCI 2005: Internationalization, Online Communities and Social Computing: Design and Evaluation. New York: Lawrence Erlbaum, Band 10. (Proceedings of the HCI 2005)Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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Experimental Designs in Evaluating New Learning paradigms, 2005, Proceedings of the HCI 2005: Universal Access in HCI: Exploring New Dimensions of Diversity. New York: Lawrence Erlbaum, Band 8. (Proceedings of the HCI 2005)Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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Learning Communities und Communities of Practice - neue Instrumente für die Hochschulausbildung?, 2005, Informations- und Wissenstransfer mit neuen Medien: IWKM 2005 : 17th International Scientific Conference Mittweida, November 03-04, 2005. Totzauer, W. & Thiem, G. (Hrsg.). 2005 Aufl., Band 4. S. 18-23Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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Mediale und organisationale Merkmale computergestützter Kollaboration: Implementation eines Szenarios für die Wissensvermittlung, 2005, Unbegrenztes Lernen - Lernen über Grenzen?: Generierung und Verteilung von Wissen in der Hochschulentwicklung. Kruse, E., Küchler, U. & Kühl, M. (Hrsg.). Münster: Lit Verlag, S. 205-216Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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Multimediale Bildungstechnologien I: Anwendungen und Implementation, 2005, Neuerscheinung Aufl., Frankfurt am Main: Peter Lang Internationaler Verlag der WissenschaftenElektronische (Volltext-)VersionPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Monographie