Publikationen

2024

• STRENGTH: Strengthening inclusion opportunities for women with a migration background with digital learningKöhler, T., Göbel, C. & Schimmeck, A., 2024, Communities in New Media. Trust at Crisis: Communication Models in Digital Communities - Proceedings of 27th Conference GeNeMe. Kohler, T., Schoop, E. & Sonntag, R. (Hrsg.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, S. 5Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Trust at crisis: Communication models in digital communitiesKöhler, T., Schoop, E. & Sonntag, R., 2024, Communities in New Media. Trust at crisis: Communication models in digital communities: Proceedings of 27th Conference GeNeMe. S. XXXIII-XLIIIElektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Vor-/Nachwort
• Virtual Reality-gestützte Rollenspiele für die berufliche Bildung: Drei Anwendungsbeispiele und ein ImplementierungsleitfadenDyrna, J., Arnold, M., Fischer, H., Pfeiffer, T., Meyer, L. & Köhler, T., 2024, Handbuch E-Learning. Köhler, T. (Hrsg.). Wolters Kluwer, S. 1-23, 23 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten

2023

• Immersive 360°-Lernressourcen als Werkzeuge in der protoberuflichen BildungWand, L. & Tiepmar, J., 26 Aug. 2023, in: Bibliothek : Forschung und Praxis. 47, 2, 13 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• A future-oriented approach to the selection of artificial intelligence technologies for knowledge platformsSkulimowski, A. M. & Köhler, T., Aug. 2023, in:  Journal of the Association for Information Science and Technology : JASIST. 74, 8, S. 905–922, 18 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• EQUIPMENT AS MEDIA FOR PRACTISING IN THE FIELD OF THE GARMENT-RELATED TRAINING PROGRAMME OF VOCATIONAL TRAINING INSTITUTION IN LAOSMeunmany, S., Maruanaya, R. F. & Khammounty , B., 2 Juli 2023, in: Edu Sciences Journal. 4, 2, S. 99-108, 10 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• The linkage between vocational training institutions and ready-made garment industry in LAO PDR: Case study on cooperation activity in tailoring training programmeMeunmany, S., Köhler, T., Khammountry, B. & Maruanaya, R. F., 29 Juni 2023, in: Edu Sciences Journal. 4, 2, S. 127-141, 15 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Digitalisierungsprozesse steuern: Faktoren des Gelingens für die Digitalisierung in beruflichen Schulen und ausbildenden UnternehmenSchlenker, L., Neuburg, C., Jörke, D. & Preissler, A., 13 Juni 2023, in: MedienPädagogik : Online-Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 2023, S. 212-229, 18 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• A metacognition-based technology for guiding automotive project-based instruction: A state of the artYudantoko, A. & Köhler, T., 9 März 2023, 4th International Conference on Vocational Education of Mechanical and Automotive Technology, ICoVEMAT 2021. Wijanarka, B. S., Pratiwi, H. & Setiadi, B. R. (Hrsg.). American Institute of Physics Inc., 020029Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Needs and Requirements of Teachers, Learners and Administrative Staff for AI Based Mentoring Tools in Higher EducationZawidzki, J., Bez, M. & Jalilov, O., März 2023, INTED2023 Proceedings: 17th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain. 6-8 March, 2023. S. 4674-4679, 6 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband