Das Forschungspro­jekt "Die verlorene Drachme"

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Einführung

In "Die verlorene Drachme" schlüpfst du in die Rolle von Luca und erlebst eine Zeitreise ins Jahr 480 v. Chr. Ein geheimnisvolles Artefakt bringt dich mitten in die entscheidende Schlacht von Salamis. Deine Mission? Die Fehler in der Zeitlinie korrigieren und damit Geschichte retten!

Erkunde die prachtvollen Städte der Antike, löse Rätsel, und treffe legendäre Persönlichkeiten wie Themistokles und König Leonidas. Doch sei auf der Hut! Auf deiner Reise durch Mykene, Sparta und andere historische Orte, triffst du auf Herausforderungen, die dein Geschick und deine Weisheit auf die Probe stellen.

"Die verlorene Drachme" ist ein interaktives, erzählbasiertes Ren'Py-Spiel, entwickelt von PyTales. Tauche ein in eine Welt voller Mythen und Legenden, in der jede deiner Entscheidungen den Lauf der Geschichte verändern kann.

Bist du bereit, das Schicksal zu lenken und deine eigene Legende zu schreiben? Dann wage den Sprung ins Unbekannte und finde die verlorene Drachme!

Spielmechaniken

Scherbengericht und die Volksversammlung in Athen (Kapitel 1)

In Kapitel 1 nehmen die Lernenden an einer Verhandlung zur Verbannung eines Mannes teil. In einer Variante des sogenannten “Scherbengerichts” sollen demokratische Prozesse spielerisch aufgezeigt werden. Die Spielenden lernen im Handlungsverlauf, dass Entscheidungen in einer Demokratie auf Informationen und Diskussionen basieren. Indem sie verschiedene Perspektiven hören, müssen die Spielenden abwägen und reflektieren. Dies soll kritisches Denken fördern. Die Möglichkeit, eine Rede zu halten, zeigt, dass jeder Einzelne Einfluss auf demokratische Prozesse nehmen konnte. Durch das Gespräch mit dem Angeklagten und den Bürgern entwickeln die Lernenden ein Verständnis für die menschliche Seite politischer Entscheidungen, wodurch Empathie entwickelt werden soll.

Die Teilnahme an der athenischen Volksversammlung vermittelt grundlegende Prinzipien der direkten Demokratie. Durch die aktive Abstimmung über den Krieg gegen die Perser erleben die Spielenden, wie wichtige politische Entscheidungen getroffen wurden. Die Handanimation beim Abstimmen visualisiert den Prozess der öffentlichen Stimmabgabe. Das anschließende Quiz mit Themistokles vertieft das Wissen über die demokratischen Strukturen Athens und vermittelt historische Fakten über Teilnahmerechte und Versammlungshäufigkeit in einem interaktiven Format.

Göttliche Prüfungen und das Orakel im Tempel (Kapitel 2)

Die drei Prüfungen der Götter Zeus, Poseidon und Athene vermitteln wichtige Aspekte der griechischen Religiosität. Jede Prüfung repräsentiert charakteristische Eigenschaften der Gottheiten:

• Zeus' Kampfprüfung zeigt seine Rolle als mächtiger Herrscher
• Poseidons Wasserrätsel demonstriert seine Kontrolle über das Meer
• Athenes Eulenrätsel spiegelt ihre Weisheit wider

Durch diese spielerische Auseinandersetzung lernen die Spielenden die Bedeutung und Eigenschaften der wichtigsten griechischen Götter kennen.

Die Sequenz im Orakel vermittelt religiöse Praktiken der antiken Griechen. Die Auswahl der Opfergabe lehrt die Bedeutung ritueller Handlungen. Die verschlüsselte Prophezeiung und deren Interpretation zeigen die historische Bedeutung von Orakeln für wichtige Entscheidungen. Die anschließende Kartenwahl verbindet die mythisch-religiöse Ebene mit geografischem Fakten über die griechische Welt.

Olympische Spiele und kontrafaktische Geschichte(Kapitel 3)

Die vier Wettkämpfe (Lauf, Diskuswurf, Ringkampf, Holzhacken) zeigen die Vielfalt sportlicher Wettkämpfe in der griechischen Kultur auf. Jede Disziplin erfordert unterschiedliche Fähigkeiten. Der Lauf, Diskuswurf und Ringkampf dienen der Immersion in die Handlung und in die antike griechische Welt. Der Holzhackwettbewerb soll die Lernenden zum kritischen Hinterfragen kontrafaktischer Darstellungen anregt. Durch die Wettkämpfe sollen die Spielenden auch den religiösen Aspekt der Spiele kennenlernen, etwa durch den heiligen Frieden und die Bedeutung des Olivenzweigs als Siegessymbol.

Kunst- und Kulturbegegnungen in verschiedenen Bereichen (Kapitel 4)

Die Reise durch die drei Kulturstädte vermittelt verschiedene Aspekte der griechischen Kunst und Kultur. Im Zentrum stehen drei kreative Bereiche: Der Dichterwettstreit in Mykene lehrt die Bedeutung der Poesie durch aktive Teilnahme, während das Statuen-Puzzle in Argos Wissen über griechische Bildhauerei durch praktisches Handeln vermittelt. Die Heilkunst-Sequenz in Epidauros demonstriert medizinische Praktiken durch das Brauen eines Heiltranks. Dabei erleben die Spielenden die verschiedenen Kunstformen nicht nur rezipierend, sondern werden durch interaktive Elemente kognitiv aktiviert. Diese direkte Auseinandersetzung fördert das Verständnis für die kulturelle Vielfalt des antiken Griechenlands.

Handel- und Wirtschaftsrollenspiel (Kapitel 5)

Die Marktplatz-Sequenz vermittelt wirtschaftliche und alltägliche Aspekte durch verschiedene interaktive Elemente. Die Spielenden führen Gespräche mit verschiedenen Händlern und Handwerkerinnen über ihre Tätigkeiten und lösen ein Quiz über Handelswaren und Münzwesen. Durch praktische Handelserfahrungen beim Erwerb von Waren lernen sie die Grundlagen der antiken Wirtschaft durch eigenes Handeln kennen und erfahren die Bedeutung verschiedener Berufsgruppen wie Bäckerin, Händler und Färber. Das Quiz festigt dabei das Wissen über Handelsgüter und Münzen auf spielerische Weise.

Gesellschaftsstruktur und Treffen von begründeten Entscheidungen (Kapitel 6)

In der Stadt der Verteidigung erleben die Spielenden die komplexe Gesellschaftsstruktur durch vielfältige Begegnungen. Sie interagieren mit verschiedenen sozialen Schichten wie Bauern, Händlerinnen, Aristokraten, Versklavten und Frauen und treffen Entscheidungen über Steuern, die direkte Auswirkungen auf diese verschiedenen Gruppen haben. Besonders durch Gespräche erhalten sie Einblicke in die Rolle der Frauen und erleben die Konflikte zwischen Arm und Reich bei der Stadtentwicklung. Dadurch lernen die Spielenden die soziale Hierarchie und deren Auswirkungen auf das tägliche Leben kennen, wobei ihre Entscheidungen direkte Folgen für die verschiedenen Bevölkerungsgruppen haben.

Sparta und Kriegsführung (Kapitel 7)

Das Kapitel vermittelt militärische und politische Aspekte durch verschiedene interaktive Elemente. Die Spielenden erhalten Einblicke in die spartanische Erziehung durch ein Kampftraining und lernen die Unterschiede zwischen Sparta und Athen durch Dialoge kennen. Dabei wird die Bedeutung militärischer Stärke in der griechischen Gesellschaft hervorgehoben. Durch diese Erfahrungen werden die Besonderheiten der spartanischen Gesellschaft und deren Fokus auf militärische Ausbildung erlebbar gemacht. Die finale Schlacht demonstriert schließlich die historische Bedeutung der Perserkriege in anschaulicher Weise.

Kapitelfunktion mit Speicher Codes

Am Ende jedes Kapitels generiert das Spiel einen einzigartigen Code, der den aktuellen Spielfortschritt verschlüsselt speichert. Dieser Code enthält das erreichte Kapitel, wichtige Inventargegenstände, gesammelte Erfahrungspunkte/Level sowie errungene Fähigkeiten und Statuswerte. Diese Funktion ermöglicht es den Lernenden, ihren Spielstand auf jedem beliebigen Gerät fortzusetzen und zwischen verschiedenen Schulcomputern zu wechseln, ohne bei technischen Problemen von vorne beginnen zu müssen. Die Codes sind bewusst als Wortkombinationen gestaltet, damit sie leicht notiert und weitergegeben werden können, wobei die Verschlüsselung Manipulationen des Spielfortschritts verhindert.

Progressions- und Kampfsysteme als Motivationselemente

Die Kampf-, Level- und Itemsysteme des Spiels dienen als wichtige Motivationsmechaniken, die die Spielenden dazu anregen sollen, sich intensiv mit den historischen Inhalten auseinanderzusetzen. Dies wird durch mehrere verschränkte Systeme erreicht. Das Erfahrungssystem belohnt das Erkunden von Orten, Führen von Gesprächen und Lösen von Rätseln mit Erfahrungspunkten, wodurch Level-Aufstiege mit verbesserten Kampfwerten oder speziellen Items erlangt werden. Dies motiviert Spielende, möglichst viele Aspekte der antiken Welt zu erkunden, wobei das System so gestaltet ist, dass ein 'Grinden' durch Kämpfe weniger effektiv ist als das Erkunden der historischen Inhalte.

Das Itemsystem vergibt besondere Gegenstände für das Lösen von historischen Rätseln oder das Zeigen von Geschichtswissen. Diese Items haben oft einen direkten Bezug zur antiken Kultur (z.B. Aegis-Amulett, Xiphos des Ares), verbessern die Kampffähigkeiten und ermöglichen neue Taktiken. Dies schafft einen Anreiz, sich mit den kulturellen Hintergründen zu beschäftigen.

Im Kampfsystem sind die Auseinandersetzungen herausfordernd genug, dass die Verbesserungen durch Level und Items spürbar sind. Verschiedene Taktiken und Items ermöglichen unterschiedliche Lösungsansätze, wobei das System das Wissen über historische Kampftechniken und Waffen belohnt.