Das Team der Professur Schulpädagogik mit Schwerpunkt Schulforschung setzt sich u.a. damit auseinander, wie gesellschaftliche Entwicklungen auf unterschiedlichen Ebenen des Bildungssystems gedeutet und bearbeitet werden, z.B. in Bezug auf Schulentwicklung, Professionalisierung von Fach- und Lehrkräften sowie auf der Interaktionsebene. Dabei werden verschiedene gesellschaftliche Entwicklungen in den Blick genommen, z.B. Inklusion, Kinderschutz, Migration, Diskriminierung.