Prof. Dr. Constanze Berndt
Ämter und Funktionen
- Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE)
- Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit e.V. (DGSA)
- Vertrauensdozentin der Heinrich-Böll-Stiftung
- Redaktionsmitglied der Zeitschrift für Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik (ZEP)
- Gutachterin für verschiedene Fachzeitschriften
Forschungsthemen und Schwerpunkte
-
Theorien und Konzepte sozialer Bildung
- Commons, Commoning und Soziale Arbeit
- Konzepte und Ansätze der Gemeinwesenarbeit
- Global Citizenship Education und Friedenspädagogik
- Schulsozialarbeit
Projekte
Laufende Projekte
Commoning und Soziale Arbeit
in Kooperation mit Prof. Dr. Theresa Lempp (Evangelische Hochschule Dresden)
Laufzeit: seit 10/24
Commons sind kollektiv bewirtschaftete und verantwortete Lebensgrundlagen. Traditionell gehören zu ihnen z.B. Fischgründe oder Weideflächen. Im Zuge des fortlaufenden Kampfes um die Wiederaneignung von existenziellen Gütern können auch Gesundheit, Wohnraum, Soziokultur und eine intakte Umwelt als Common verstanden werden, sofern sie selbstorganisiert und demokratisch gestaltet werden. In den vergangenen Jahren haben Commons auch wissenschaftlich eine verstärkte Aufmerksamkeit erlangt. In den Fokus sind dabei auch soziale Praktiken der Organisation und Bewirtschaftung, das so genannte Commoning, gerückt. Innerhalb der sozialpädagogischen Debatte gilt Commoning als kritisch-emanzipatorische Gegenbewegung zu einer Sozialen Arbeit, die Oordnungs- und kontrollpolitischen oder gouvernementalen Zielen dient. Im Forschungsprojekt untersuchen wir Verbindungen zwischen Commons, Commoning und Sozialer Arbeit. Uns interessieren u.a. Positionen der Sozialen Arbeit im Gefüge mit anderen Akteuren, Praktiken sozialer Bildung und Care sowie Spannungen und Widersprüche zwischen dem Anspruch auf Transformation und der Reproduktion hegemonialer Muster.
Paul Natorps Sozialpädagogik. Historische und systematische Anschlüsse.
in Kooperation mit Bernd Birgmeier, Markus Hundeck, Eric Mührel, Sara Remke und Michael Winkler
Laufzeit: 2021-2026
Abgeschlossene Projekte
Schulsozialarbeit in Sachsen in Zeiten der Corona-Pandemie
Ein Kooperationsprojekt der Evangelischen Hochschule Dresden, der Schulstiftung der Ev.-Luth. Landeskirche
Sachsens, dem Diakonischen Werk der Ev.-Luth. Landeskirche Sachsens e.V., dem Ev.-Luth. Landesjugendpfarramt Sachsens und der Landesarbeitsgemeinschaft Schulsozialarbeit Sachsen e.V.
Finanzierung: Eigenmittel
Tätigkeit: wissenschaftliche Leitung
Laufzeit: 03/2020-08/2023
Homepage
Ethik pädagogischer Beziehungen
Forschungsaufenthalt in Teheran, Iran
Finanzierung: Professorinnenprogramm der Universität Rostock
Laufzeit: 02/2018
Fach- und Allgemeindidaktische Gestaltung von Lern-Lehr-Prozessen in heterogenen Lerngruppen
Verbundprojekt LEHREN in M-V im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung
Finanzierung: Bundesministerium für Bildung und Forschung
Tätigkeit: Mitarbeit
Laufzeit: 09/2016-01/2020
Homepage
Externe Evaluation des Modellprojekts „Produktives Lernen an Regionalen Schulen und nichtgymnasialen Gesamtschulen in Mecklenburg-Vorpommern“
Finanzierung: Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur Mecklenburg-Vorpommern
Tätigkeit: Mitarbeit
Laufzeit: 09/2009-03/2013
Endbericht
Externe Evaluation des Modellprojekts „Produktives Lernen an Mittelschulen in Sachsen“
Finanzierung: Sächsisches Staatsministerium für Kultus
Tätigkeit: Mitarbeit (05/2011-03/2013)
Laufzeit: 09/2009-03/2013
unveröffentlicht;
Referenz
Universale elementare Edukation in Indien vor dem Hintergrund historisch determinierter Machtreproduktion und kultureller Deutungsmuster. Eine empirische Mikrostudie in Andhra Pradesh und West Bengalen
Finanzierung: Landesgraduiertenakademie Mecklenburg-Vorpommern.
Tätigkeit: Promovendin
Laufzeit: 10/2004-09/2008
Publikationen
2010
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Elementarbildung in Indien vor dem Hintergrund von Macht und Kultur. Eine Mikrostudie in Andhra Pradesh und West Bengalen, 2010, Logos Verlag, BerlinPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Monographie
Aktivitäten
2026
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ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik (Fachzeitschrift) Berndt, C. (Mitherausgeber:in) 2021 → ... Aktivität: Begutachtung von Manuskripten und herausgeberische Tätigkeiten > Herausgebertätigkeit
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Solidarität von unten? Präfigurative (radikal-)demokratische Praktiken im Commoning Berndt, C. (Redner:in), Lempp, T. (Redner:in) 18 Sept. 2026 → 20 Sept. 2026 Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen > Vortrag > Beigetragen
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Forum Soziale Bildung Berndt, C. (Veranstalter:in) Mai 2026 → Juli 2026 Aktivität: Veranstaltungsorganisation und -teilnahmen > Organisation einer Veranstaltung
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Sozialpädagogische Perspektiven auf die Zusammenarbeit an Schulen Berndt, C. (Redner:in) 17 Juni 2026 Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen > Vortrag > Eingeladen
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There are lots of alternatives! Commoning und Soziale Arbeit im Kontext solidarischer und präfigurativer Praxis und Theorie Berndt, C. (Redner:in) 15 Mai 2026 Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen > Vortrag > Eingeladen
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Filmvorführung: The Librarians (Kim A. Snyder) Berndt, C. (Teilnehmer:in), Junker, C. (Teilnehmer:in), Kunis, M. (Teilnehmer:in), Stump, K. (Teilnehmer:in) 7 Mai 2026 Aktivität: Veranstaltungsorganisation und -teilnahmen > Organisation einer Veranstaltung
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Sozialpädagogik, Frieden und Gewaltfreiheit: historische und aktuelle Perspektiven Berndt, C. (Redner:in) 23 März 2026 Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen > Vortrag > Beigetragen
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Der sozialpädagogische Blick in der Schulsozialarbeit. Alternative (Ein-)Sichten und Handlungsoptionen Berndt, C. (Redner:in), Sander, K. (Redner:in) 5 März 2026 Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen > Vortrag > Beigetragen
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Forum Soziale Bildung Berndt, C. (Veranstalter:in) Okt. 2025 → Feb. 2026 Aktivität: Veranstaltungsorganisation und -teilnahmen > Organisation einer Veranstaltung
2025
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Commoning und Soziale Arbeit Berndt, C. (Redner:in), Lempp, T. (Redner:in) 2 Dez. 2025 Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen > Vortrag > Eingeladen