Prof. Dr. Constanze Berndt
Publications
30 Entries
2026
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Bildung des Sozialen: Commoning, Soziale Arbeit und Kulturelle Bildung, 2026, In: Kulturelle Bildung Online. 2026, p. 1-15Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article
2025
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Überlegungen zum Frieden, 22 Dec 2025, In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 48, 3, p. 25-28, 4 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article
2024
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Global Membership Education: planetarisch, relational, solidarisch, May 2024, In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 47, 01, p. 2-2, 1 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Editorial (Lead article)
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Global Membership Education: Überlegungen zu einer sozialen Bildung wechselseitiger Verwiesenheit, May 2024, In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 47, 1, p. 4–7, 4 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article
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Die Qualität im Gebrochenen. Soziale Bildung und Freiheit, 2024, Weitere Sozialpädagogische SeitenSprünge: Rückblicke und Perspektiven. Birgmeier, B., Mührel, E. & Winkler, M. (eds.). Beltz Juventa, Weinheim, p. 18-34Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
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Drei Blicke zurück: Aktuelle sozialökologische Bewegungen im Spiegel von Fürsorgeverantwortung, sozialer Bildung und Ökosophie nach Hans Jonas, Klaus Mollenhauer und Félix Guattari, 2024, Verstehen und Verantwortung in Organisationen und Bildungsprozessen. Hirschfeld, U., Liedke, U. & Winkler, M. (eds.). Beltz Juventa, Weinheim, p. 153-162Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
2023
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Aldo Capitini (1899-1968), 2023, Friedenshoffnung Weltbürgertum: Einst weltbürgerlich und friedensfördernd engagiert – heute vergessen und verkannt. Fünfzig Porträts. Lang-Wojtasik, G. & Bastian, T. (eds.). Klemm + Oelschläger, p. 158-164Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
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Schulsozialarbeit in der Krise: Zentrale Spannungsverhältnisse des Handlungsfeldes, 2023, Empirische Facetten der Schulsozialarbeit. Zipperle, M. & Baur, K. (eds.). Beltz Juventa, Weinheim, p. 317-328Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
2022
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Ethik in pädagogischen Beziehungen, 2022, Bad Heilbrunn: Klinkhardt Verlag, 239 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Book/Report/Anthology > Anthology
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Globalität und Welt als Konstruktionen des Raumes: Ökonomische und raumsoziale Perspektiven als Reflexionsmodi des Globalen Lernens, 2022, Globales Lernen für nachhaltige Entwicklung. Ein Studienbuch. Lang-Wojtasik, G. (ed.). Waxmann Verlag GMBH, p. 79-94Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
Activities
44 Entries
2020
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Kommunikation mit digitalen Medien als Herausforderung für die Schulsozialarbeit Berndt, C. (Speaker) Dec 2020 Activity: Talk or presentation at external institutions/events > Talk/Presentation > Contributed
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School Social Work: Agent for Social Integration? Berndt, C. (Speaker) Oct 2020 Activity: Talk or presentation at external institutions/events > Talk/Presentation > Contributed
2019
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Grundzüge einer Global Membership Education im Lichte von Re-Nationalisierung und Ethnopluralismus Berndt, C. (Speaker) Oct 2019 Activity: Talk or presentation at external institutions/events > Talk/Presentation > Contributed
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Kommunikation zwischen Diskussion und Dialog Berndt, C. (Speaker) Sep 2019 Activity: Talk or presentation at external institutions/events > Talk/Presentation > Contributed
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Wozu Schulsozialarbeit und mit welchen Konzepten? Berndt, C. (Speaker) Jun 2019 Activity: Talk or presentation at external institutions/events > Talk/Presentation > Contributed
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Re-Nationalisierung und Globales Lernen: Verhältnisbestimmungen zwischen Relativismus und Universalismus Berndt, C. (Speaker) 2019 Activity: Talk or presentation at external institutions/events > Talk/Presentation > Contributed
2018
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What is the Question? Exercises in Teacher Education regarding to the topic “Teacher-Student-Relationship” Berndt, C. (Speaker) Feb 2018 Activity: Talk or presentation at external institutions/events > Talk/Presentation > Contributed
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Reflexion als rekursive Denkbewegung: Kritische Anmerkungen zum Reflexionshype in der LehrerInnenbildung und der Schule Berndt, C. (Speaker), Häcker, T. (Speaker) 2018 Activity: Talk or presentation at external institutions/events > Talk/Presentation > Contributed
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Reflexive (Selbst-)Darstellungspraxis in der Portfolioarbeit? Ausgewählte fallrekonstruktive Perspektiven Berndt, C. (Speaker) 2018 Activity: Talk or presentation at external institutions/events > Talk/Presentation > Contributed
2017
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Kommunikation und Beziehung in der Schule: Fallstudien und theoretische Reflexionen. Beitrag zur Arbeit mit den Reckahner Reflexionen in der Lehrerbildung Berndt, C. (Speaker) 2017 Activity: Talk or presentation at external institutions/events > Talk/Presentation > Contributed