Alina Praun, M.A.

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Alina Praun M.A.

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Büroadresse:

Georg-Schumann-Bau, SCH136 Münchner Platz 3

01187 Dresden

Deutschland

work Tel.

Vita

Oktober 2019 – Juli 2021
Studentische Hilfskraft/ Professur für Erwachsenenbildung und komparative Bildungsforschung, Technische Universität Dresden (Mitarbeit an den Projekten EMI-HE, MP-Invet, CLOU)

2018- 2021
Studium der Weiterbildungsforschung & Organisationsentwicklung an der Technischen Universität Dresden
Thema der Abschlussarbeit: Englisch als Lehrsprache an deutschen Hochschulen – Sichtweisen der Lehrenden

Februar 2017 - April 2018
Studentische Hilfskraft im Projekt EvaPrim / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik, Universität Regensburg

2015-2018
Studium der Erziehungswissenschaft B.A. an der Universität Regensburg
Thema der Abschlussarbeit: Der Einfluss von Social Exchange auf proaktives Arbeitsverhalten

Schwerpunkte in Forschung und Lehre

Transformation von Hochschulen unter Bedingungen der Disruptivität
(Interne) Wissenschaftskommunikation aus Netzwerkperpektive

Publikationen (mit Bezug auf TUDiSC)

6 Einträge

2024

Interorganizational Networks in the Face of Disruption: Building Resilience for Grand ChallengesPraun, A., Pieperhoff, M. & Rumpel, F. P., 2024Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag zu Konferenzen > Paper

2023

Inter-organizational networks as a response to grand challenges? Theorizing the role of disruption and resilience.Praun, A. & Cunningham, A., 2023Publikation: Beitrag zu Konferenzen > Paper
Societal challenges in academic publishing - an editorial analysis of economics and social sciencesPraun, A. & Pieperhoff, M., 2023Publikation: Beitrag zu Konferenzen > Paper

2022

Uncovering disruption of knowledge dissemination in the context of global scholarly communication: an analysis of scientific editorials using a Text Mining approachCunningham, A., Praun, A. & Pieperhoff, M., 23 Juni 2022Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag zu Konferenzen > Poster
Fachkräfte in der Chemiebranche: Bestandsaufnahme und HerausforderungenBohlinger, S., Krause, I. & Praun, A., März 2022, in: Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog. 2022, 193, S. 49 - 51Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Kurze Umfrage/Übersichtsartikel
Disruption, Disruptors and Disruptiveness of Scholarly Communication: An Actor-Network Theory ApproachPraun, A., Cunningham, A. & Pieperhoff, M., 2022, Proceedings of the 23rd European Conference on Knowledge Management. 2 Aufl., Band 23. S. 1452-1456, 5 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband