e-Science

KURZBESCHREIBUNG

Im Rahmen des Projektes e-Science wird im Cluster e-learning die Barrierefreiheit von Onlineprüfungen basierend auf IMS QTI untersucht. Erforscht werden sollen die verschiedenen Interaktionstechniken von QTI inwiefern Barrieren für blinden und sehbehinderten Nutzern entstehen. Die Ergebnissen sollen anschließend praktisch umgesetzt und in ein bestehendes System integriert werden. Weitere Cluster sind e-Business und e-Systems mehr Informationen sind auf der eScience Network zu finden.

LAUFZEIT DES PROJEKTES

April 2012 - September 2013