Schon mal „Lehrerbildung digital gedacht“?

An der Lehrerbildung wirken innerhalb und außerhalb der Universität zahlreiche Akteursgruppen mit. Gemeinsam werden sie im Rahmen der Sylber-Konferenz am 19.11.2016 an der Fakultät Informatik zentrale Fragestellungen und aktuelle Herausforderungen der universitären Lehrerbildung diskutieren und Kooperationspotentiale aufzeigen, die Synergieeffekte hervorbringen können. Ziel ist eine praxisnähere und besser vernetzte Lehrerbildung.

Das Projekt TUD-Sylber – „Synergetische Lehrerbildung im exzellenten Rahmen“ widmet sich den Inhalten und Lehrformen des Studiums, den institutionellen Strukturen der Lehrerbildung, der Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses sowie der Vernetzung mit außeruniversitären Bildungsakteuren in der Region. Es wird im Rahmen der gemeinsamen Qualitätsoffensive Lehrerbildung von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert. Die Arbeitstagung am 19. November wird u.a. von der Sächsischen Staatsministerin für Wissenschaft und Kunst, Frau Dr. Eva-Maria Stange, eröffnet. Sechs Workshops widmen sich Themen wie „Perspektive Lernlandschaft Sachsen“ und „Lehrerbildung digital gedacht – Chancen und Herausforderungen“.