Publikationen
Im Folgenden finden Sie Informationen zu Publikationen des Instituts, die über das Forschungsinformationssystem der TU Dresden bereitgestellt werden. Für umfassende Informationen zu Veröffentlichungen der Arbeitsgruppen des Instituts besuchen Sie bitte die Seiten der jeweiligen Professuren.
How Should Teaching Modeling and Programming Intertwine
Typ der Veröffentlichung
Konferenzbeitrag
Veröffentlicht in
EduSymp 2012: Proceedings of the 8th edition of the Educators Symposium
Verlag
ACM
Verlagsort
Innsbruck, Austria
Jahrgang/Erscheinungsjahr
2012
Referiert
Nein
ISBN
978-1-4503-1812-9
Berichtsjahr
2012
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