Publikationen

Im Folgenden finden Sie Informationen zu Publikationen des Instituts, die über das Forschungsinformationssystem der TU Dresden bereitgestellt werden. Für umfassende Informationen zu Veröffentlichungen der Arbeitsgruppen des Instituts besuchen Sie bitte die Seiten der jeweiligen Professuren.  

361 bis 370 von 908 Einträgen

Hofmann, Sven: The Application of Didactic Models in the Context of E-learning-based Study Preparation: The Project UnIbELT : IFIP 10th World Conference on Computers in Education - WCCE2013. In: Learning while we are connected Vol. 2 (2013), S. 80–88

Friedrich, Steffen; Hofmann, Sven: Die Etablierung von E-Learning-Szenarien an Gymnasien. In: MNU Bundeskongreß (Hg.): Tagungsband 104. MNU 2014. Hamburg, 24.-28. März 2013., Tagungsband Tagungsband (2013), Nr. 104, S. 154–155

Friedrich, Steffen; Hofmann, Sven: E-Learning in der Schule - die Rolle des Lehrenden als E-Teacher. In: Informatik erweitert Horizonte (2013), S. 105–112

Groh, Rainer: Richtig schön verkehrt. In: Designtheoretisches Symposion FIASCO (2013), S. 111–120

Knöfel, A.; Groh, R.; Stelzer, R.; Franke, I. S.: The user interfaces of intelligent assistance systems. In: Proc.~ The 5th International Congress of International Association of Societies of Design Research (IASDR) (2013)

Knöfel, Anja; Koalick, Grit; Lapczyna, Esther; Groh, Rainer: Printing Future Days. In: Proc.~ 5th International Scientific Conference on Print and Media Technology Chemnitz (2013), S. 131–136

Riebeck, Sindy; Lißner, Andrea; Rudolph, Michael; Hofmann, Sven; Friedrich, Steffen; Köhler, Thomas: Climb your next step: How can E-Learning promote the Change from School to University? In: ICERI2013 Proceedings (2013)

Hofmann, Sven; Friedrich, Steffen; Lißner, Andrea; Riebeck, Sindy; Rudolph, Michael: E-Learning in der Schule – Die Rolle des Lehrers als E-Teacher. In: INFOS 2013, 15. GI-Fachtagung „Informatik und Schule“ Praxisband. Number 2013/3 in Kiel Computer Science Series (2013)

Hofmann, Sven; Dietsch, Sindy; Friedrich, Steffen; Lißner, Andrea; Rudolph, Michael: E-Learning-Szenarien zur Studienvorbereitung – Ein aktiver Einblick in ein Pilotprojekt in Sachsen. In: E-Learning zwischen Vision und Alltag. Zum Stand der Dinge Medien in der Wissenschaft, Band 64 (2013)

Keller, Christine; Kühn, Romina; Engelbrecht, Anton; Korzetz, Mandy; Schlegel, Thomas: A Prototyping and Evaluation Framework for Interactive Ubiquitous Systems. In: Distributed, Ambient and Pervasive Interactions (2013), S. 215–224

Diese Informationen werden vom Vorgängersystem FIS bereitgestellt.

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David Voigt
Letzte Änderung: 05.09.2016