16.10.2026
Zurück an die ehemalige Schule: ILK-Wissenschaftler engagiert sich für die MINT-Nachwuchsförderung
V.r.n.l.: Doktorand Lukas Prager, Dipl.-Ing. Aaron Reuter und Dipl.-Ing. Jakob Adolphi an der Landesschule Pforta im Workshop "Vom Papierflieger zum Passagierflugzeug".
Für Dipl.-Ing. Aaron Reuter, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Leichtbau und Kunststofftechnik (ILK) der TU Dresden, schloss sich am 15. Oktober 2026 beim diesjährigen „Tag der Technik“ an der Landesschule Pforta ein persönlicher Kreis. Gemeinsam mit zwei ehemaligen Klassenkameraden brachte er in einem Workshop den Schüler:innen des naturwissenschaftlichen Zweiges die physikalischen Grundlagen des Fliegens näher.
Unter dem Titel „Vom Papierflieger zum Passagierflugzeug – Entdeckung physikalischer Modelle“ konnten die Teilnehmenden technische Zusammenhänge kennenlernen und selbst untersuchen. Anhand verschiedener Experimente beschäftigten sie sich mit den Kräften, die auf ein Flugzeug wirken: Auftrieb, Gewichtskraft, Schub und Luftwiderstand.
Dabei wurde es praktisch: Die Schüler:innen optimierten selbst gefaltete Papierflieger mit Blick auf deren Schwerpunktlage und führten Versuche an einem Propellerprüfstand durch. Im Windkanal machten sie Luftströmungen sichtbar und maßen Auftrieb sowie Luftwiderstand. So konnten sie nachvollziehen, welche physikalischen Prinzipien hinter dem Flug eines Flugzeugs stehen.
Vom ehemaligen Schüler zum Vermittler technischer Inhalte
Für Dipl.-Ing. Aaron Reuter hatte der Workshop auch eine persönliche Bedeutung. Als ehemaliger Schüler der Landesschule Pforta kehrte er nun in einer anderen Rolle zurück: Gemeinsam mit Herrn Lukas Prager, Doktorand der Physik am Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf (HZDR), und Dipl.-Ing. Jakob Adolphi gab er Einblicke in Themen, die seinen eigenen beruflichen Alltag prägen.
MINT-Förderung am ILK
Wenn Wissenschaftler:innen ihr Fachwissen außerhalb des eigenen Forschungsalltags weitergeben, braucht es neben fachlichem Wissen auch die passende Ausstattung. Am ILK entstehen solche Möglichkeiten unter anderem im Projekt X-Garden. Die beim Workshop in Pforta eingesetzten Versuchsanlagen und Prüfstände im Rahmen dieses Vorhabens bereitgestellt.
Die Förderung des MINT-Nachwuchses ist ein wichtiger Bestandteil der Aktivitäten des Instituts. Denn um auch künftig innovative Lösungen für komplexe technische Herausforderungen entwickeln zu können, braucht es gut ausgebildete Nachwuchskräfte mit Begeisterung für Naturwissenschaft und Technik.
Die beim Workshop in Pforta eingesetzten Versuchsanlagen und Prüfstände wurden von X-Garden bereitgestellt.