Basis-Workshop Medizindidaktik

Didaktisches Grundwissen, allgemein und fokussiert für Lehrende in medizinischen und medizinnahen Studiengängen, wird durch eine ausgewogene Mischung aus Darstellung theoretischer Prinzipien und eigener Aktivitäten vermittelt.

Folgende Themenkomplexe werden adressiert:

• Grundprinzipien des Lehrens und Lernens
• Planung von Lehrveranstaltungen
• Constructive Alignment
• Kompetenzorientierte Lehre, Formulierung von Lernzielen
• Lernstile und Lehrplandesign
• Optimierte Anwendung und Varianz von Lehrformaten
• Problem- und fallorientiertes Lehren und Lernen
• Theorie und Praxis des Feedbacks
• Theorie und Anwendungsbeispiel zum bettseitigen Lehren/ Skills Lab
• Theorie und Praxis des Fallschreibens
• Umgang mit Herausforderungen bei der Lehre in Kleingruppen
• Gestaltung von Vorträgen und Vorlesungen
• Lernziele und Prüfungsformen im Medizinstudium
• Möglichkeiten und Grenzen von digitaler Lehre
• DIPOL® - Das Dresdner Curriculum im Studiengang Medizin
• IT-Lehrunterstützung an der Medizinischen Fakultät Dresden

• Lehrende der Medizinischen Fakultät Dresden, des Universitätsklinikums Dresden oder des Herzzentrum Dresdens
• Habilitanden der Medizinischen Fakultät Dresden
• Lehrende anderer Medizinischer Fakultäten
• Lehrende in den Lehrkrankenhäusern/Lehrpraxen
• Lehrende in medizinnahen Studiengängen

Der Basis-Workshop Medizindidaktik findet als Ganztagesveranstaltung an 3 aufeinanderfolgenden Tagen statt. Er wird 2x jährlich angeboten (März und September).

Die nächsten Termine sind:

2024:

• 9. - 11. September 2024 (Mo-Mi ganztags)

2025:

• 17.- 19. März 2025 (Mo-Mi ganztags)

Teilnahme kostenlos:
für Angestellte der Medizinischen Fakultät Dresden oder des Universitätsklinikums Dresden oder des Herzzentrums Dresden

200 €:
für Beschäftigte der Kooperationspartner in den Lehrpraxen, den Lehrkrankenhäusern der Medizinischen Fakultät Dresden, sowie für Beschäftigte an der Medizinischen Fakultät Leipzig

400 €:
für externe Teilnehmende

Am Ende des Kurses erhalten Sie eine ausführliche Teilnahmebescheinigung.

Mit dem Erarbeiten einer Transferleistung ist diese Teilnahmebescheinigung erweiterbar zu einem medizindidaktischen Zertifikat: Damit ist die deutschlandweite Anerkennung als medizindidaktische Basisqualifikation im Umfang 60 UE gemäß dem Konsensuspapier des MedizinDidaktikNetz Deutschland (28.3.2014) möglich. http://www.medidaktik.de/kompetenzzentrum/netzwerke/medizindidaktiknetz/hintergrund-und-ziele/

Berufliche Einsatzmöglichkeiten

• Betreuung von Studierenden der Studiengänge Medizin und Zahnmedizin sowie von Teilnehmenden medizinnaher Aus- und Weiterbildungsangebote
• Teil des Nachweises Lehrqualifikation im Rahmen der Habilitation oder der Beantragung einer außerplanmäßigen Professur
• Anerkennung als Weiterbildungsveranstaltung durch LÄK

Der Kurs findet als interaktiver Workshop statt. Dazu werden Plenumssitzungen und Kleingruppenarbeiten mit umfangreichen Lehr-Lern-Aktivitäten der Teilnehmenden durchgeführt.

Veranstaltungsort: Medizinische Fakultät Dresden, MTZ (Haus 91)
(Der genaue Veranstaltungsraum wird nach der Anmeldung mitgeteilt.)

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