Stefanie Richter-Killenberg
Forschungsinteressen
- Leadership- und Followership-Prozesse sowie ihre Auswirkungen auf Führungskräfte und Beschäftigte
- Ambivalenz im Arbeitskontext
- Positive Psychologie und Achtsamkeit
Google Scholar / Research Gate
Lehre
- SoSe 2021, 2023: Social Cognition and Diagnostics - Research and Intervention, erweitertes MA Seminar
- SoSe 2024, WiSe 2024/25: Sozialpsychologische Phänomene im Schulkontext, Seminar für Lehramtsstudierende
- SoSe 2025: Social Interaction and Performance, MA Seminar
- WiSe 2025/26: Sozialpsychologie, BA Seminar
Gremientätigkeit
- Mitglied des Fakultätsrats für Psychologie
Short CV
seit 2024 | Postdoktorandin an der Professur für Sozialpsychologie, TU Dresden |
2021-2023 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Sozialpsychologie, TU Dresden |
2019-2020 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe Wissen-Denken-Handeln, TU Dresden |
2018-2024 |
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Arbeits- und Organisationspsychologie, TU Dresden |
2015-2018 |
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Arbeits- und Organisationspsychologie, Universität Bamberg |
2015 |
Diplom (entspricht einem Master) in Psychologie, TU Dresden |
Publikationen
7 Einträge
2022
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Schule inklusiv gestalten – das Projekt SING , 9 Dez. 2022, Waxmann Verlag GMBH, 406 S.Publikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Sammelband
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New insights into self-initiated work design: the role of job crafting, self-undermining and five types of job satisfaction for employee’s health and work ability , Mai 2022, in: German Journal of Human Resource Management. 36, 2, S. 113-147, 35 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
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How leaders benefit from engaging in high-quality leader-member exchanges: a daily diary study , 7 März 2022, in: Journal of Managerial Psychology. 37, 7, S. 605-623, 19 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
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Developing Sustainable Careers during a Pandemic: The Role of Psychological Capital and Career Adaptability , März 2022, in: Sustainability. 14, 5, 3105Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
2021
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Positive Psychological Coaching Tools and Techniques: A Systematic Review and Classification , 9 Juli 2021, in: Frontiers in psychiatry. 12, 667200Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Übersichtsartikel (Review)
2020
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Positive Psychological Coaching Definitions and Models: A Systematic Literature Review , 6 Mai 2020, in: Frontiers in psychology. 11, 793Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
2019
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Creative at Each Age: Age-Related Differences in Drivers of Workplace Creativity from an Experience Sampling Study , 1 Dez. 2019, in: Journal of Creative Behavior. 53, 4, S. 531-545, 15 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel