Mit dem Beschluss der Lehrstrategie sTUDium 3.0 durch den Senat der TU Dresden am 11. Dezember 2024 hat das gleichnamige Projekt seinen letzten Meilenstein für 2024 erreicht.

"Wir beenden dieses Jahr mit einem großen Erfolg für die strukturelle Weiterentwicklung der Lehre an der TU Dresden", erklärt Prorektor Bildung Prof. Michael Kobel. "Ich möchte das Erreichen dieses Meilensteins dafür nutzen, allen Beteiligten nochmals meinen Dank auszusprechen. Wir haben in diesem Jahr 30 Maßnahmenpläne erarbeitet, die von einer Vielzahl von Akteur:innen kommentiert und verbessert wurden. Dieses statusgruppenübergreifende Engagement zeigt sich in der Qualität der Maßnahmenpläne der Lehrstrategie sTUDium 3.0", ergänzt Prof. Michael Kobel.

Die Maßnahmenpläne sind in der ersten Jahreshälfte auf Grundlage der Lösungsvorschläge der Lehrstrategie Arbeitsgruppen erarbeitet worden. Die Hochschulöffentlichkeit war daraufhin eingeladen, die Maßnahmenpläne zu kommentieren. Hunderte Hinweise und Kommentare sind dabei in die Maßnahmenpläne eingearbeitet worden.

Im kommenden Jahr wird mit der Umsetzung der Maßnahmen begonnen. Bis Ende des Jahres wird das Team Lehrstrategie sTUDium 3.0 gemeinsam mit unterschiedlichen Akteuer:innen innerhalb der Universität eine Vielzahl von weiteren Meilensteinen bewältigen, um die Lehre an der TU Dresden weiter an die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts anzupassen.

Die durch das Rektorat der TU Dresden priorisierten Maßnahmenpläne werden dabei vorrangig bearbeitet. Gleichzeitig werden Maßnahmenpläne, die von anderen Akteur:innen bearbeitet werden können an die betreffenden Verantwortlichen delegiert. Zum Ende des Jahres 2025 wird das Team der Lehrstrategie zu allen Maßnahmenplänen Statusberichte veröffentlichen.

Hier finden Sie die Kurzversion, die Vollversion und die Maßnahmenpläne der Lehrstrategie sTUDium 3.0.