Im Workshopprogramm des Schreibzentrums von Januar bis März drehen sich die Themen verstärkt um das Schreiben von Seminar- und Abschlussarbeiten, u. a. mit Methoden zur Themenfindung, Tipps für Struktur, Sprache und Stil sowie Schreibstrategien. Die Einschreibung ist ab 01.12. möglich: Weitere Informationen und Einschreibung in die einzelnen Workshops auf OPAL.

Die Workshops im Überblick:

• 12.01., 13:00-16:00: Dein Schreibzeitplan fürs neue Jahr
• 19.01., 13:00-16:00: Schreiben zum Lernen nutzen
• 24.01., 09:00-12:00: Tomaten-Methode: Schreibarbeiten und Prüfungen effizient vorbereiten
• 07.02., 10:00-13:00: Start in den Schreibprozess: So findest du Orientierung und dein Thema
• 14.02., 09:00-12:00: Mit Schreibstrategien ins Schreiben kommen und dranbleiben
• 21.02., 09:00-12:00: Sprachlich punkten: Struktur und Sprache für bessere Texte
• 28.02., 09:00-12:00: Überarbeitungsprozess und Schlusskorrektur
• 07.03., 09:00-12:00: wissenschaftliches Schreiben ohne Floskeln - Finde deinen Schreibstil
• 09.03., 09:30-12:30: Abschlussarbeiten im GSW-Bereich: Struktur und Arbeitsweise finden
• 09.03., 09:30-12:30: Abschlussarbeiten im MINT-Bereich: Struktur und Arbeitsweise finden

Daneben bieten die Schreib-Peer-Tutor:innen wie gewohnt auch in den nächsten Wochen Schreibberatung online an weitere Informationen zur Schreibberatung.

© Crispin-I. Mokry

Referentin Schreibdidaktik

Name

Claudia Hammermüller

Weiterbildungskoordination, Öffentlichkeitsarbeit

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Kontaktinformationen

Organisationsname

Schreibzentrum der TU Dresden

Schreibzentrum der TU Dresden

Adresse work

Besuchsadresse:

Fritz-Foerster-Bau Mommsenstr. 6

01069 Dresden

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work Tel.

Das Schreibzentrum der TU Dresden (SZD) unterstützt Studierende und Lehrende mit Angeboten zum Planen und Schreiben verschiedener Texte im Studium wie Belege, Protokolle, Seminar- und Abschlussarbeiten und zur Vermittlung des akademischen Schreibens in Lehre und Betreuung. Alle Informationen zu Angeboten und Möglichkeiten der Unterstützung sind in den Bereichen für Studierende und Lehrende zu finden.