Heute (5. Juli) wurde der „Preis des Bundesministeriums für Bildung und Forschung für herausragende studentische Initiativen im Programm Welcome – Studierende engagieren sich für Flüchtlinge“ in Berlin verliehen. Die Studentische Initiative IDA (Initiative Deutschkurse für Asylsuchende) an der TU Dresden wurde mit zweiten Preis ausgezeichnet, der mit 5.000 Euro dotiert ist.

„Wir freuen uns sehr, dass die Jury uns als Preisträger ausgewählt hat. Das Preisgeld hilft uns, unsere zahlreichen Aktivitäten aufrecht zu erhalten, um Geflüchtete besser beim Ankommen in Dresden zu unterstützen. In Zukunft wollen wir verstärkt Angebote für geflüchtete Frauen schaffen.“, kommentiert Victoria Gulde, studentische Projektmitarbeiterin aus dem Organisationsteam der IDA die Auszeichnung. Torsten König, Mitarbeiter der TUD, hält fest: „Der Preis bedeutet nicht nur eine Anerkennung der hervorragenden Arbeit der studentischen Koordinatoren und freiwilligen Helfer von IDA. Er macht auch auf mögliche praktische Wege aufmerksam, auf denen interkultureller Austausch und Integration gelingen können.“

Mit dem Preisgeld wird IDA die bestehenden Angebote weiter entwickeln und neue Projekte initiieren. So ist geplant, die sprachlichen Hilfsangebote für Studierende mit Fluchthintergrund bedarfsgerecht auszubauen. Insbesondere hat sich die Unterstützung beim Erlernen von Fachsprachen sowie bei sprachorientierten Vorbereitungsveranstaltung zu einzelnen Fachdisziplinen als Bedarf abgezeichnet. „Um dieses Angebot umzusetzen, müssen wir nicht nur die freiwilligen Sprachhelfer koordinieren, sondern sie auch fachlich fit machen“, erklärt Victoria Gulde. „Dafür planen wir Workshops, in denen das nötige Fachwissen durch Fachkräfte an die Helfer vermittelt wird.“

IDA ist aus einer studentischen Gruppe hervorgegangen, die von September 2015 bis April 2016 ehrenamtlich Sprachkurse für Geflüchtete in den Erstaufnahmeeinrichtungen auf dem Gelände der TU Dresden organisierte. Inzwischen organisiert und koordiniert die Initiative mehrere Projekte, u.a. das Patenschaftsprogramm „Buddy-Programm – Refugees Meet Locals“, Sprachkurse von Geflüchteten für Studierende, in denen Geflüchtete Grundkenntnisse ihrer Herkunftssprachen und -kulturen an Studierende vermitteln und Deutschlernangebote. Diese umfassen niedrigschwellige Deutschkurse in Erstaufnahme- und Übergangseinrichtungen sowie einen Hausaufgabentreff. Hierfür wurde ein eigenes Kursheft entwickelt, mit dem Alltagswissen vermittelt wird und das kostenfrei zur Verwendung für Initiativen und Einzelpersonen heruntergeladen werden kann. Zudem organisiert IDA eine monatliche Veranstaltungsreihe zur politischen Bildung und interkulturellen Sensibilisierung von Studierenden. Die Initiative sucht zur Aufrechterhaltung dieser Angebote ständig nach ehrenamtlichen Unterstützern, die als Deutschlehrer oder Paten tätig werden wollen.

IDA wird seit April 2016 vom DAAD im Programm „Welcome – Studierende engagieren sich für Flüchtlinge“ sowie von der „Studentenstiftung Dresden“ gefördert. Unterstützt wird IDA durch das Akademische Auslandsamt der TUD, das Zentrum für Integrationsstudien der TUD sowie von engagierten Mitarbeitern der Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften. Das Netzwerk der IDA-Aktivitäten umfasst derzeit etwa 150 Studierende Dresdner Hochschulen, die sich als ehrenamtliche Lehrer oder Paten engagieren und erreicht im Monat ca. 300 Geflüchtete.

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung und der Deutsche Akademische Austauschdienst lobten erstmals diesen Preis aus, um besonders innovative Initiativen sichtbar zu machen und dazu zu ermutigen, diese weiter zu entwickeln.

Information für Journalisten
Dr. phil. Torsten König
Tel.: +49 (0) 351 463-36286, -32038


https://initiative-deutschkurse.de
https://www.youtube.com/watch?v=O2D84PWq6Jk
https://www.bmbf.de/de/studentische-initiativen-fuer-gefluechtete-ausgezeichnet-4446.html