Die großen Gegenstände der Forschung spiegeln sich auch beim Nachwuchs wider. Wie sieht das Impfverhalten bei Jugendlichen aus, wie stehen sie zum Thema Krebs, was macht der Klimawandel mit Bauwerken, wie hoch ist die Luftbelastung in der unmittelbaren Umgebung, wo und wie lässt sich künstliche Intelligenz gewinnbringend einsetzen?

Diesen und anderen Fragen gingen Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 10, 11 und 12 aus Sachsen in den Fächern Biologie, Geographie, Mathematik, Chemie, Physik und Informatik in ihren Facharbeiten und Komplexen Leistungen nach.

17 von ihnen wurden am 12. November 2020 digital für besonders gelungene Forschungsleistungen von der TU Dresden und der Dr. Hans Riegel-Stiftung ausgezeichnet. Eine Experten-Jury der TU Dresden hatte die Arbeiten nach wissenschaftlichen Kriterien bewertet, wobei besonders kreative Themenstellungen sowie ein deutlich erkennbarer praktischer Eigenanteil, z. B. in Form von Experimenten, Pluspunkte brachten.

So wurde am Martin-Anderson-Nexö-Gymnasium der Zusammenhang zwischen Klettersport und Fußmorphologie anhand einer Querschnittsstudie untersucht. Was die Mathematik für die Musik bedeutet, erforschte eine Arbeit am „Glückauf“-Gymnasium Dippoldiswalde/Altenberg.

Neben dem Preisgeld von insgesamt 7.000 Euro ermöglichen die Dr. Hans Riegel-Fachpreise den Prämierten den Zugang zu umfangreichen Förder- und Vernetzungsangeboten in Form von kostenlosen Fachseminaren und Konferenzen.

Prof. Gerald Gerlach, Prorektor Bildung an der TU Dresden, ist von den Fragestellungen der Nachwuchsforscher:innen begeistert: „Nicht das Alter, sondern Neugier und Forscherdrang sind die wichtigsten Voraussetzungen für neue Erkenntnisse in Wissenschaft und Technik. Ich bin zutiefst beeindruckt von den Leistungen der Schülerinnen und Schüler im Wettbewerb um die Dr. Hans Riegel-Fachpreise 2020.“

Prof. Ingeborg Henzler, Vorstand der Dr. Hans Riegel-Stiftung, ergänzt: „Die Themen sind wieder sehr aktuell und anwendungsorientiert ausgerichtet. Es stimmt uns zuversichtlich, dass wissenschaftliches Arbeiten und Experimentieren in der Schule dank der anregenden, motivierenden Anleitung durch die jeweiligen Fachlehrerinnen und Fachlehrer derart gut vermittelt werden. Danke dafür!“

Die Dr. Hans Riegel-Fachpreise sind in jedem Fach dotiert mit jeweils 600 Euro für den ersten Platz, 400 Euro für den zweiten Platz und 200 Euro für den dritten Platz. Zudem erhalten die Schulen der Erstplatzierten einen Sachpreis in Höhe von rund 250 Euro als Anerkennung für die Betreuung der Schülerarbeiten durch die jeweiligen Fachlehrer:innen.

Weiterführende Informationen auf: www.hans-riegel-fachpreise.com und
https://tu-dresden.de/studium/vor-dem-studium/uni-testen/dr-hans-riegel-fachpreis

Gewinnerinnen und Gewinner der Dr. Hans Riegel-Fachpreise 2020

Thema: Untersuchung eines Zusammenhangs zwischen Klettersport und Fußmorphologie anhand einer Querschnittsstudie

Thema: Die Impfeinstellung und das Impfverhalten von Jugendlichen (zwischen 14 und 18 Jahren) anhand der HPV-Impfung

Thema: Die genetischen Ursachen für die Entstehung von Krebs veranschaulicht am Beispiel der erblichen Formen des kolorektalen Karzinoms unter Berücksichtigung der Meinung Jugendlicher zum Thema Krebs im Zeitraum von 2018 bis 2019

Thema: Ozon - Eine Alternative zu Antibiotika

Thema: Kann man aus Elektroschrott Gold gewinnen?

Thema: Untersuchungen zur individuellen Feinstaubbelastung im Dresdner Stadtteil Striesen

Thema: Gefährdung und Resilienz von Bauwerken infolge von Naturgefahren und Klimawandel

Die Klimabilanz von Landwirtschaftsunternehmen

Rekonstruktion von Nervenfaserbündeln im Gehirn mit neuronalen Netzwerken

Thema: Anwendung von Neuronalen Netzwerken in der Autonomen Robotik

Thema: Entwicklung relationaler Datenbanken mit MySQL zur Datenerfassung im Schulsanitätsdienst am Gymnasium Bürgerwiese

Thema: Das RSA-Verfahren und seine Sicherheit

Thema:  Zahlen im Reich der Töne - Die Wissenschaft hinter dem schönen Klang

Thema: Fibonacci-Folge und Goldener Schnitt

Thema: Lichtreflexion und Transmission an mehrschichtigen Medien

Thema: Raumluftqualität im Glückauf-Gymnasium Dippoldiswalde

Thema:  Das Phänomen Strömungsabriss visualisiert an verschiedenen Tragflächenprofilen

Informationen für Journalisten

Pressestelle TU Dresden
Tel.: +49 351 463-32398

Alexander Kukla
Leiter Öffentlichkeitsarbeit Dr. Hans Riegel-Stiftung
Tel.: 0228 227447-25