Zum Wintersemester 2012/13 bietet die TU Dresden wieder Staatsexamensstudiengänge für die Lehrämter an Grund-, Mittel- und berufsbildenden Schulen sowie an Gymnasien an. Insgesamt können bis zu 700 Bewerber ein Studium in diesen vier Studiengängen aufnehmen. Das sind 300 Erstsemester mehr als in den vergangenen Jahren in den bisherigen Lehramtsstudiengängen. Diese zusätzlichen Studienplätze wurden im Rahmen des Bildungspaketes Sachsen 2020 geschaffen. Die TU Dresden erhält dafür vom Freistaat Sachsen 35,5 Stellen.

Neu ist die Umstellung von Bachelor- und Masterstudiengängen auf das Staatsexamen, die bereits im Oktober 2010 beschlossen wurde. Damit auch die bereits immatrikulierten Studierenden von der Wiedereinführung der Staatsexamensstudiengänge profitieren können, steht es ihnen weitgehend frei, in diese Studiengänge zu wechseln – und das unabhängig davon, in welchem Semester sie in ihrem bisherigen Bachelor- oder Masterstudium immatrikuliert sind. Mit dieser Regelung bietet die TU Dresden ihren Studierenden einen besonderen Service.

Als Volluniversität ermöglicht die TU Dresden den künftigen Studierenden eine Vielzahl von Fächerkombinationen. Fächer wie Katholische Religion und Geographie beispielsweise können sachsenweit nur in Dresden studiert werden.  

Für die Neueinführung der Staatsexamensstudiengänge waren umfangreiche Vorbereitungen erforderlich, unter anderem mussten alle Studien- und Prüfungsordnungen neu gestaltet werden. Arbeiten, die in der Kürze der Zeit nur im Team zu bewältigen waren, wie die Prorektorin für Bildung und Internationales, Prof. Ursula Schaefer, betont: „Alle haben hier an einem Strang gezogen, um die Wiedereinführung des Staatsexamens als Abschluss der universitären Lehramtsausbildung möglich zu machen. Ganz besonders möchte ich die Mitarbeit der Studierenden in den Studienkommissionen hervorheben. Sie haben mit wachem Auge alle Ordnungen kritisch begleitet!“

„Mit der Auszeichnung der TU Dresden als Exzellenz-Universität wurde ganz entscheidend ihre Profilierung als Volluniversität gewürdigt. Die Einbindung der Lehramtsstudiengänge in das Gesamtgefüge der Universität und die enge Verzahnung mit den anderen Fakultäten unterstreicht das eindrucksvoll“, resümiert der Rektor der TU Dresden, Prof. Hans Müller-Steinhagen. „Mit unserer Lehrerausbildung setzen wir zudem einen wichtigen Akzent für die Zukunft: Gut ausgebildete Lehrer sind Voraussetzung, um Schüler von der Grundschule an für Lernen und Wissenserwerb zu begeistern. Somit legen wir mit der Lehrerausbildung auch den Grundstein für unseren Studierendennachwuchs von morgen.“  

Informationen für Journalisten:
Prof. Ursula Schaefer, Tel. +49 351 463-34833

Christina Spirow, Tel. +49 351 463-39939