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Mehrerer studierende im Gespräch © EUTOPIA
21.07.2025
EUTOPIA Ideas Club 2025 in Ljubljana - Jetzt bewerben
Drei junge Erwachsene arbeiten gemeinsam an einem Tisch mit futuristisch wirkenden, holografischen Benutzeroberflächen zum Thema Künstliche Intelligenz. Eine Frau tippt auf ein transparentes Laptop-Display mit der Aufschrift „AI“. © KI-generiert mit you.com
18.07.2025
Lehrwerkstatt: Künstliche Intelligenz als Lern- und Lehrpartnerin am 24. September 2025 – Anmeldung ab sofort möglich!
Poster: Workshop on e-Learning am 16.09.25 an der HTWK Leipzig, generiertes Bild einer Frau mit VR-Brille © HTWK Leipzig
18.07.2025
Workshop on e-Learning am 16.09.2025 in Leipzig
Das Bild zeigt eine Aneinanderreihung verschiedener Worte in Form einer Wortwolke. Zu lesen sind unter anderem FOSTER, Lehrende, Studierende und Studentische Forschung. © Natalie Fichte
15.07.2025
Workshop zur Erstellung didaktischer Konzepte für FOSTER-Förderanträge - Jetzt anmelden!
Grafik zum HDS.FORUM 2025 am 23.–24. Oktober. Titel: „Individualisierung in der Hochschullehre – Inspirationen aus den Europäischen Hochschulallianzen“. Links bunte abstrakte Illustrationen eines Kopfes mit geometrischen Elementen, darüber eine Glühbirne. © HDS
10.07.2025
Einladung zum HDS.Forum 2025 – Gemeinsam Lehre weiterdenken
Ein Laptop steht auf einem Schreibtisch, auf dem Bildschirm ist eine Lernplattform geöffnet. Über dem Laptop schweben digitale Symbole: ein Doktorhut, ein aufgeschlagenes Buch, ein Monitor mit Balkendiagramm und ein Globus. Um den Laptop liegen Bücher. © KI-generiert mit you.com
09.07.2025
Blended-Learning-Weiterbildung „E-Teaching in der Hochschullehre“ startet am 26.09.2025 – jetzt anmelden
Zwei Studentinnen stehen neben einem wissenschaftlichen Poster und unterhalten sich © Sven Ellger
09.07.2025
StuFoExpo presents: Fail Better – Die Kunst des Scheiterns in der Forschung
Modell eines großen Gewächshauses oder Biodoms mit pyramidenförmiger Glaskonstruktion über einer künstlich gestalteten Landschaft aus Felsen, Wasser und üppiger Vegetation. © Natalie Fichte
04.07.2025
Heiße Temperaturen und kühle Einblicke: FOSTER-Studierende erkunden die Sonderausstellung „Luft“
23.06.2025
Rollenwechsel: Die Lernendensicht in OPAL

In OPAL können Sie den Zugriff auf Ihre Kursinhalte gezielt steuern. Sie können beispielsweise festlegen, dass Inhalte nur für einen bestimmten Personenkreis oder in einem definierten Zeitfenster verfügbar sind. Dabei können diese Regeln durchaus komplex werden und nicht selten gibt es Probleme …

Quelle: E-Learning-Logbuch