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Modell eines großen Gewächshauses oder Biodoms mit pyramidenförmiger Glaskonstruktion über einer künstlich gestalteten Landschaft aus Felsen, Wasser und üppiger Vegetation. © Natalie Fichte
04.07.2025
Heiße Temperaturen und kühle Einblicke: FOSTER-Studierende erkunden die Sonderausstellung „Luft“
23.06.2025
Rollenwechsel: Die Lernendensicht in OPAL

In OPAL können Sie den Zugriff auf Ihre Kursinhalte gezielt steuern. Sie können beispielsweise festlegen, dass Inhalte nur für einen bestimmten Personenkreis oder in einem definierten Zeitfenster verfügbar sind. Dabei können diese Regeln durchaus komplex werden und nicht selten gibt es Probleme …

Quelle: E-Learning-Logbuch
19.06.2025
Workshop am 27.06. zum Social Reading

Wer wissen möchte, was Social Reading ist und wie es in der Hochschullehre mit SHRIMP unterstützt werden kann, hat nächste Woche die Gelegenheit, das Tool in einem Online-Workshop kennenzulernen. Termin: Freitag, 27. Juni 2025, 13:15–14:45 Uhr (via Zoom)Zielgruppe: Lehrende aller …

Quelle: E-Learning-Logbuch
Dargestellt sind stilisierte Symbole für Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR) und Extended Reality (XR). Das VR-Headset ist zentral platziert, daneben befinden sich weitere abstrahierte Symbole für digitale Anwendungen. © Gesine Wegner
13.06.2025
VR-Szenarien selbst erstellen lernen! Treffen der XR-Community am 26. Juni 2025
Illustration mit 4 Studierenden die sich ein High Five geben und das Modell einer Beleuchtungsbox © S. Asher, S. Bahoudashi, R. Gaire, E. Desjardins, F. Trajkovski
13.06.2025
Erfolgreiche Kooperation zwischen EUTOPIA TeamWork und der Kamenzer High-End-Leuchtenmanufaktur corporate friends®
Person steht lächelnd im Freien, im Hintergrund Gebäude und Bäume. Darüber eingeblendet: „Tag der Tutorienarbeit“ mit YouTube-Symbol und Play-Button. © TUD Videoteam
11.06.2025
Tag der Tutorienarbeit: Danke an alle Tutor:innen und Übungsleitenden!
Bunte, leuchtende Sprechblasen vor einem unscharfen blauen Hintergrund symbolisieren Kommunikation und Austausch. © AdobeStock|1130677410
04.06.2025
Online-Umfrage zu Unterstützungsan­geboten in der digital gestützten Lehre
Visualisierung eines neuronalen Netzwerks in Form eines leuchtenden Gehirns auf dunklem Hintergrund. Links im Bild steht der Schriftzug „FOSTER.AI – Artificial Intelligence“. © AdobeStock|381650616 / Natalie Fichte
02.06.2025
Exzellente Chancen für studentische Forschung: Ausschreibung FOSTER.AI
26.05.2025
Workshop on E-Learning in Leipzig: Call for Papers

Noch bis kommenden Mittwoch, den 28. Mai 2025 ist es möglich, Abstracts für den diesjährigen Workshop on e-Learning an der HTWK Leipzig am 16. September 2025 einzureichen. Call for Abstracts/Papers:  Es besteht die Möglichkei, eigene Beiträge zu präsentieren und Erfahrungen und Erkenntnisse zu …

Quelle: E-Learning-Logbuch