CampusConnectEd

Sechs Hochschulen, ein Campus 

»CampusConnectEd – Sharing Innovative Education« ist ein Verbundprojekt sechs deutscher Hochschulen, das darauf abzielt, Lehrende und Studierende im Sinne eines bundesweit erlebbaren Campus zusammenzubringen. Das Projekt wird von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert.

Warum wir Lehre neu vernetzen

Hochschulen stehen zunehmend vor der Herausforderung, auf gesellschaftliche und technologische Veränderungen zu reagieren. Begrenzte Ressourcen, formale Vorgaben und starre Curricula erschweren oft die Entwicklung moderner, interdisziplinärer Lehrangebote. Gleichzeitig gewinnen Themen wie Digitalisierung, Nachhaltigkeit und aktive Lernformate stetig an Bedeutung. CampusConnectEd setzt genau hier an und schafft neue Spielräume durch Kooperation:

• Ressourcenentlastung für Hochschulen durch eine gemeinsame, innovative Infrastruktur
• Erweiterung des Angebots und interdisziplinärer Austausch für Studierende
• Flexible Studienstrukturen durch Zertifikate und Microdegrees sowie hochschulübergreifende Anerkennungspraktiken

Mit dem Lehrinnovationsprojekt wird die Hochschullehre grundlegend weitergedacht. Rund 15 Millionen Euro Fördermittel ermöglichen es, neue Formen des gemeinsamen Lehrens und Lernens zu entwickeln und bundesweit erlebbar zu machen.

Die beteiligten Hochschulen                                                                         

Koordiniert von der Technischen Universität Hamburg arbeiten mehrere Hochschulen zusammen an einer vernetzten, zukunftsorientierten Lehrarchitektur. Beteiligt sind:

• TU Hamburg
• Bauhaus-Universität Weimar
• HafenCity Universität Hamburg
• RWTH Aachen
• Technische Universität Dresden
• Universität Stuttgart

© Jonas Muth

Was in sechs Jahren entsteht

Im Zeitraum von vier Jahren mit Option auf zwei Jahre Verlängerung werden hochschulübergreifend innovative, flexible und kollaborative Lehr- und Lernstrukturen für den Erwerb zukunftsrelevanter Kompetenzen entwickelt, insbesondere im Bereich Nachhaltigkeit. In Tandems von je zwei Hochschulen werden folgende Arbeitspakete umgesetzt:

• die Weiterentwicklung des SDG Campus zu einer barrierearmen, mehrsprachigen Lernplattform mit offenen Selbstlernkursen,
• der Einsatz von KI zur individuellen Lernbegleitung, automatisierten Feedbackprozessen und Sprachunterstützung,
• neue Formate für virtuelle Zusammenarbeit und soziale Interaktion,
• die Schaffung physischer Begegnungsräume als Ergänzung zum Online-Lernen (Schwerpunkt an der TU Dresden),
• die Einführung flexibler Zertifikate und Microcredentials,
• sowie neue Praktiken zur Anerkennung von Studienleistungen über Hochschulgrenzen hinweg.

Ergänzt werden die Arbeitspakete durch Querschnittsaufgaben in Projektmanagement, Qualitätssicherung und mediendidaktischer Weiterbildung für Lehrende und Studierende.

Wer das Projekt möglich macht                                                                   

© StIL

Gefördert wird CampusConnectEd im Rahmen der Ausschreibung „Lehrarchitektur“ von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre. Bundesweit wurden 119 Projekte ausgewählt, die in den kommenden sechs Jahren mit insgesamt rund 480 Millionen Euro unterstützt werden – mit dem Ziel, Studium und Lehre nachhaltig weiterzuentwickeln. 

Ansprechpersonen am ZiLL

© Maike Krohn

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Name

Maike Krohn M.Sc.

CampusConnectEd – Sharing Innovative Education; LiDiCo

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