Digitalisierung an Hochschulen und ihre Gelingensbedingungen
- Wirksamkeit digitaler Hochschulbildung sowie Gelingensbedingungen
- Learning Analytics, Blended Learning Analytics, Acadamic Analytics
- Digitalisierung von Evaluationsprozessen
- Digitale Erhebungs- und Auswertungsmethoden (Analytic Tools)
Projekte
tech4compKI - Personalisierte Kompetenzentwicklung und hybrides KI-Mentoring
Wissenschaftliche Begleitung der virtuellen Lehre an der TU Dresden in der Corona-Pandemie seit dem Sommersemester 2020