Veröffentlichte Abschlussarbei­ten

Im Folgenden finden Sie eine Auflistung der Abschlussarbeiten. Für weitere Optionen finden Sie alle Abschlussarbeiten der Professur im Forschungsinformationssystem der TU Dresden.

Masterarbeiten

1 bis 10 von 101 Einträgen

Langesee, Lisa-Marie: Wie können intergenerationelles Lernen und Wissens(ver-)teilung in einer mehrgenerationalen Arbeitswelt gefördert werden?. Dresden, Technische Universität, Master, 2021

Szabó, Johanna: Virtuelle kollaborative Arbeit durch Personalentwicklung fördern - Eine Systematisierung von Maßnahmen. Dresden, Technische Universität, Master, 2021

Pinnecke, Mareike: Reifegradmodelle in der intraorganisationalen Online Kollaboration - eine Prozessanalyse im unternehmerischen Veränderungsprozess. Dresden, Technische Universität, Master, 2021

Hahne, Charlotte: Remote Leadership in der Corona-Krise - Führung auf Distanz erfolgreich gestalten. Dresden, Technische Universität, Master, 2021

Nguyen, Hoang Anh: Power Automate zur IT-Unterstützung von verwaltenden und administrativen Aufgaben am Beispiel einer Professur für Wirtschaftsinformatik. Dresden, Technische Universität, Master, 2021

Leichsenring, Anna: Kompetenzorientierte Qualifizierung und Professionalisierung im Digital Community Management - Modellierung eines Frameworks. Dresden, Technische Universität, Master, 2020

Dörl, Maria: Triebkräfte der digitale Partizipation: Was Online-Community-Mitglieder zur proaktiven Beteiligung motiviert. Dresden, Technische Universität, Master, 2020

Dilefeld, Franziska: Virtuelle kollaborative Arbeit bewerten - Eine Operationalisierung von Erfolgsfaktoren. Dresden, Technische Universität, Master, 2020

Kalf, Constantin: Angriff der Fintechs: Neupositionierung im Privatkundengeschäft deutscher Banken im Kontext der Digitalisierung. Dresden, Technische Universität, Master, 2020

Rings, Lukas: Planunis-und Gewinnoptimierung im Bereich des Konzertmanagements anhand einer Zeitreihenanalyse mit regionalen Quervergleichen . Dresden, Technische Universität, Master, 2020

Diese Informationen werden vom Vorgängersystem FIS bereitgestellt.

Diplomarbeiten

1 bis 10 von 269 Einträgen

Dinh, Christine: Auswertung des Kollaborationsverhaltens in VCL Kursen mittels Power BI. Dresden, Technische Universität, Diplomarbeit, 2021

Dietrich, Alexander: Unterstützung der Projektteamentwicklung in Unternehmen - Ein Gamificationskonzept. Dresden, Technische Universität, Diplomarbeit, 2021

Lübbe, Jörg: Rechnergestützte Learning- Analytics-Methoden in Office 365 durch Microsoft Azure/ Graph API im Bildungskontext. Dresden, Technische Universität, Diplomarbeit, 2021

Backer, Verena: Anforderungen an das Management von Produktentwicklungscommunities im Kontext der Open Innovation. Dresden, Technische Universität, Diplomarbeit, 2021

Görlich, Raphael: Monitoring virtueller Gruppenkollaborationen mittels Sentiment Analysis. Dresden, Technische Universität, Diplomarbeit, 2021

Neuhaus, Jonas Nils: Eine Untersuchung der Methodeneigenschaften zur Verbesserung von intra-organisationaler Kollaboration im Firmenkundengeschäft internationaler Banken. Dresden, Technische Universität, Diplomarbeit, 2021

Schmidt, Sebastian: Virtual Tutor - Entwicklung eines Conversational Agents zur Unterstützung von E-Tutoren im Kontext von Online Collaborative Learning-Umgebungen. Dresden, Technische Universität, Diplomarbeit, 2021

Weiß, Martin: Feedbackoptimierung für Studierende und E-Tutoren in virtueller Kollaboration . Dresden, Technische Universität, Diplomarbeit, 2021

Riedmann, Kevin: Analyse der Kollaboration in virtuellen Klassenräumen mittels Power BI. Dresden, Technische Universität, Diplomarbeit, 2020

Schebesta, Philip: Erfolgsfaktoren von intraorganisationaler Online Kollaboration - Eine quantitative Analyse im IT-Beratungsumfeld. Dresden, Technische Universität, Diplomarbeit, 2020

Diese Informationen werden vom Vorgängersystem FIS bereitgestellt.

Bachelorarbeiten

1 bis 10 von 95 Einträgen

Rublack, Franziska: Analyse von Collaboration Softwares - Ableitung von Handlungsempfehlungen für unternehmerische Wissenserzeugung . Dresden, Technische Universität, Bachelor, 2021

Schönherr, Linda: Möglichkeiten und Grenzen der Auswertung von Nutzerdaten privater Profile in sozialen Netzwerken - "Ein kritischer Selbstversuch". Dresden, Technische Universität, Bachelor, 2021

Klingauf, Martin: Disruption der Unterhaltungsindustrie? Geschäftsmodelle im digitalen Zeitalter am Beispiel Livestreaming. Dresden, Technische Universität, Bachelor, 2020

Klingauf, Martin: Disruption der Unterhaltungsindustrie? Geschäftsmodelle im digitalen Zeitalter am Beispiel Livestreaming. Dresden, Technische Universität, Bachelor, 2020

Pinillos Llorente, Javier: Comparison of Approaches to the Digitalization of Production Processes in Spain and in Germany. Dresden, Technische Universität, Bachelor, 2020

Schmähling, Michelle: Auswirkungen von Führungsstilen auf die Mitarbeiterzufriedenheit am Beispiel eines sächsischen ÖPVN-Anbieters. Dresden, Technische Universität, Bachelor, 2020

Arnold, Bastian: Arbeitsbezogene Instant-Messenger-Gruppen. Belastung oder Entlastung?. Dresden, Technische Universität, Bachelor, 2019

Pawolka, Paula: Aktives Wissensmanagement mit Social Software - Eine explorative Analyse von jungen Unternehmen. Dresden, Technische Universität, Bachelor, 2019

Roschlau, Elisabeth: Enterprise Social Networks und Community Manager - Aufgaben, Herausforderungen und Potenziale. Dresden, Technische Universität, Bachelor, 2019

Kohl, Alexander: Trends im Wissensmanagement und ihre Auswirkungen auf Beschaffungsprozesse: Analyse anhand eines Fallbeispiels. Dresden, Technische Universität, Bachelor, 2019

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Letzte Änderung: 05.03.2021