Welches Wissen steckt im Tempel „Arbeitss­chutzorganisa­tion“ (2/5)

Den Einstieg – sowohl in das Lernspiel „E.F.A.“ als auch in den Arbeits- und Gesundheitsschutz bildet das Thema „Arbeitsschutzorganisation“. Im gleichnamigen Tempel macht die Protagonistin Efa ihre ersten Schritte im Lernspiel. Durch verschiedene Aufgaben und Rätsel (Minispiele) werden die Inhalte des Themas Stück für Stück an den/die Spieler:in herangetragen.  Um in den Tempel zu gelangen, muss Efa sich mit den staatlichen Regelwerken als auch DGUV Regelwerken des Arbeits- und Gesundheitsschutzes auseinandersetzen und deren Inhalte und Funktionen korrekt zuordnen. Nachdem sie den Einstieg in den Tempel geschafft hat, gilt es weitere Missionen bzw. Lernziele zu erfüllen. Ziel ist es hierbei, den/die Spieler:in an die Grundpflichten einer Führungskraft, insbesondere die Pflicht zu Beurteilung der Arbeitsbedingungen, heranzuführen. Auf dem Weg durch den Tempel „stolpert“ Efa über verschiedenste Gefährdungssituation aus dem realen Berufsalltag von Beschäftigten im sozialen Dienstleistungssektor. Themen wie Erste Hilfe, arbeitsmedizinische Vorsorge, Arbeits- und Wegeunfälle und Brandschutz werden zudem auf spielerische Weise vermittelt und als Wissensspeicher zum vertiefenden Nachlesen zu Verfügung gestellt. Dabei werden Fragen wie „Wie viele Erst-Helfende brauche ich in meinem Betrieb?“ oder „Wie oft ist die arbeitsmedizinische Vorsorge zu wiederholen?“ beantwortet. Der Tempel bietet damit eine erste Orientierung und einen Überblick über alle Aspekte, die in der Arbeitsschutzorganisation im eigenen Betrieb berücksichtigt werden müssen. Durch das abschließende Quiz, kann das Wissen noch einmal gefestigt werden und Efa gelangt wieder aus dem Tempel hinaus, um sich direkt ins nächste Abenteuer zu stützen – die Gefährdungsbeurteilung!