KoKoN 2 — Kompetente Kollaboration im Netzwerk

Bild einer weiblichen Person mit einem Laptop auf dem Schoß

Ziel des Projektes KoKoN2 ist es, Lehrenden einen einfachen und sicheren Zugang zu qualitativ hochwertigen und didaktisch aufbereiteten Lehr- und Lernmethoden über “Mein Bildungsraum” zu ermöglichen und damit zum Kompetenzaufbau hinsichtlich der Nutzung von didaktischen Methoden und digitalen Werkzeugen für die (digitale) Lehre beizutragen. Über einen Methodenkoffer sowie ein darin hinterlegtes Kompetenzprofil soll es Lehrenden ermöglicht werden, Kooperationen einzugehen – innerhalb der eigenen Einrichtung oder über die Grenzen der eigenen Hochschule hinaus.

Das Projekt ist Teil der BMBF-geförderten Initiative “Nationale Bildungsplattform”. Mit diesem Vorhaben möchte das BMBF vorhandene sowie neue digitale Bildungsangebote im Rahmen einer “Digitalen Vernetzungsinfrastruktur Bildung” (ursprünglich angekündigt als “Nationale Bildungsplattform”) zugänglich machen. Diese bundesweite Lehr-Lern-Infrastruktur verknüpft bestehende Inhalte, schafft einen einheitlichen Zugang zu digitalen Bildungsangeboten und ermöglicht eine nutzerzentrierte Verwaltung von Lernständen.

Das zu entwickelnde Angebot in KoKoN2 umfasst folgende Aspekte:

Drei Aspekte des Projektes: Methodenkoffer, Kompetenzprofil und Kooperationen.

Förderung

Richtlinie zur Förderung von Prototypen für eine Bildungssektorübergreifende, transdisziplinäre Meta-Plattform für kollaborativen, kompetenten und digital gestützten Zugang zu innovativen Lehr-/Lernformaten und unterstützenden Lerntechnologien: „Initiative Nationale Bildungsplattform“

Finanziert durch die Europäische Union – NextGenerationEU. Die geäußerten Ansichten und Meinungen sind ausschließlich die des Autors/der Autoren und spiegeln nicht unbedingt die Ansichten der Europäischen Union oder der Europäischen Kommission wieder. Weder die Europäische Union noch die Europäische Kommission können für sie verantwortlich gemacht werden.

Zielsetzung

Ziel des Projektes ist die Entwicklung eines Methodenkoffers, welcher Lehrenden zum einen den Zugang zu zielgruppengerecht aufbereiteten Lerninhalten über didaktische Methoden für die (digitale) Lehre bietet und zum anderen über ein hinterlegtes Kompetenzprofil das Zustandekommen von (hochschulübergreifenden) Kooperationen ermöglicht.

Zielgruppe

Hochschullehrende, die interessiert sind, mehr über didaktische Methoden für die (digitale) Lehre zu erfahren, sich mit anderen Lehrenden darüber austauschen möchten und nach Kooperationspartner:innen für die gemeinsame Anwendung von Methoden suchen.

Projektzeitraum

15.09.2022-14.09.2024

Projektteam