News

Subscribe Newsboard
Set period
Grafisch gestalteter OLGA-Header © projekt-olga.de
Aug 17, 2022

Interview with Ramune Pansa on the BMBF project OLGA
Read more Interview with Ramune Pansa on the BMBF project OLGA
Aug 10, 2022
Source: Digital für Alle

MyEduLife: Ergebnisse der Online-Befragung von Weiterbil­dungsteil­nehmenden

Wie werden Weiterbildungsnachweise aktuell aufbewahrt und verwendet? Wie könnte dies zukünftig digital geschehen? Das Projekt MyEduLife hat das Ziel, mithilfe einer Blockchain-Technologie eine vergleichbare, verifizierte und vernetzte Möglichkeit zu schaffen, um berufliche …
Read more MyEduLife: Ergebnisse der Online-Befragung von Weiterbildungsteilnehmenden
Blonde, junge Frau sitzt auf einem Bett mit einem Laptop auf dem Schoß. © pexels / Ivan Samkov
Aug 08, 2022

Kraft-Copilot: Project for young people caring for family members
Read more Kraft-Copilot: Project for young people caring for family members
Newslabel WUD Dresden 2022 © CODIP
Jul 27, 2022

World Usability Day 2022: Contributions wanted!

Read more World Usability Day 2022: Contributions wanted!
Screenshot aus dem Spiel EFA
Jul 27, 2022

Project completion: E.F.A. has escaped the jungle of obligations
Read more Project completion: E.F.A. has escaped the jungle of obligations
Jul 26, 2022
Source: Digital für Alle

Projektab­schluss: E.F.A. ist dem Verpflich­tungsdschun­gel entkommen

Nach insgesamt über drei Jahren ist das Projekt „E.F.A. – Digitales adaptives Lernspiel für die berufliche Aus- und Weiterbildung“ im Juni 2022 erfolgreich zu Ende gegangen. Seit Mai 2019 arbeiteten wir im Projektteam an dem Ziel, den Kompetenzerwerb sächsischer Kleinst- und Kleinunternehmen …
Read more Projektabschluss: E.F.A. ist dem Verpflichtungsdschungel entkommen
LNDW 2022 Foto © Jonathan Dyrna
Jul 13, 2022

With VR glasses and green screen into the classroom of the future: The LNDW 2022
Read more With VR glasses and green screen into the classroom of the future: The LNDW 2022
Jul 12, 2022
Source: Digital für Alle

6 Jahre gOPAL – über 2000 Nutzende – Resümee und ein Blick in die Zukunft.

Das digitale Studienassistenzsystem gOPAL dient in MINT- und Wirtschaftswissenschaften sowie den Lehramtsstudiengängen als Schnittstelle für Studienanfänger:innen zu den vielfältigen Unterstützungsangeboten an der Technischen Universität Dresden. Es stellt gamifizierte Wissensmodule zu …
Read more 6 Jahre gOPAL – über 2000 Nutzende – Resümee und ein Blick in die Zukunft.
Jun 27, 2022
Source: Digital für Alle

Adaptives und individuelles Lernen mit digitalen Lernformaten: Umfrageergeb­nisse im Projekt ELe-com

Haben Sie sich schon einmal Wissen im Internet für Ihre berufliche Tätigkeit angeeignet? Dies ist eine von 25 Fragen, welche es galt in einer ca. 15-minütigen Online-Umfrage im Rahmen einer Zielgruppenanalyse zu beantworten. Hier die Hintergründe: Im Projekt ELe-com wird eine digitale adaptive …
Read more Adaptives und individuelles Lernen mit digitalen Lernformaten: Umfrageergebnisse im Projekt ELe-com