News aus dem Bereich Geistes- und Sozialwissen­schaften

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Visualisierung des Pop-up-Stores © TUD/TD
15.03.2022
Projekt „POP-UP-WISSEN – Wissen schafft Dialog“ belebt Zusammenarbeit zwischen Dresden und Weißwasser
Grafische Darstellung der Forscherinnen im Projekt Universitätsschule Dresden aus dem Erklärvideo: 5 Personen in weißen Kitteln diskutieren in einem Raum mit Diagrammpostern an der Wand. Im Hintergrund zeigt ein Bildschirm das Logo der TU Dresden. © Vanessa und Florian Thile für TU Dresden
14.03.2022
ForUS - Forschungsstelle Universitätsschule für die Schule der Zukunft gegründet
Windenergieanlagen Solaranlagen diverse Kraftfahrzeuge © PantherMedia / aa-w
14.03.2022
Ausschreibung: Boysen-TU Dresden-Graduiertenkolleg
Flyer für das Lernangebot "Nachhaltig vernetzt" der HomeSchoolingScouts im Professorinnenprogramm. Text: 10 Plätze, klassenübregreifend, fächerübergreifendes Lernangebot, dienstags ab 8.3.2022 und nach Vereinbarung © TU Dresden
11.03.2022
TU Dresden im Professorinnen­programm erfolgreich – HomeschoolingS­couts unterstützen erneut Schüler:innen
Zwei Studierende sitzen am Beratungstisch. © Moritz Ludwig
11.03.2022
Kostenfreie Rechtsberatung für Geflüchtete durch studentische Initiative an der TUD – SMJusDEG fördert die Refugee Law Clinic
Titelgrafik "Covid Crisis Care and Change" © TUD / Betty Baumann
10.03.2022
Neuerscheinung: „Covid, Crisis, Care, and Change? International Gender Perspectives on Re/Production, State and Feminist Transitions“
Werbebild_Gender in Medizin(technologie) und Psychologie © GCG_ING
08.03.2022
Gender in Medizin(-technologie) und Psychologie
Schwarz-weiß-Foto von Menschen verschiedener Kulturen, die auf einem Podium sitzen. Im Hintergrund ein Banner mit der Aufschrift: Schätze aus Alt-Nigeria, Erbe von 2000 Jahren © Staatliche Museen zu Berlin/Zentralarchiv
04.03.2022
Netzwerke im Sozialismus – TUD erforscht globale Kunstbeziehungen der DDR
Das Foto zeigt die europäischen Flaggen vor einem Gebäude. © PantherMedia/paulgrecaud
04.03.2022
EU-Förderung für Teacher Academy Project – Teaching Sustainability (TAP-TS)