Publikationen
Inhaltsverzeichnis
Praxismaterialien des Zentrums für Integrationsstudien
Die Reihe versammelt Beiträge im Kontext der anwendungsorientierten Vermittlung von Forschungs-, Lehr- und Veranstaltungsprojekten des Zentrums für Integrationsstudien an der Technischen Universität Dresden, zum Teil in Kooperation mit Praxispartnern.
ISSN: 2567-420X
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Band 1 Kobelt, Ann-Kathrin / Garcia, Anja Centeno Deutsch von Anfang an für Flüchtlinge fördern DaF-Angebote für Geflüchtete im Spannungsfeld von Theorie und Praxis, Institut und Ehrenamt. Dokumentation des 1. Fachtags DAFF Download hier |
Band 2 Angeli, Oliviero / Eckardt, Carolin / Enders, Christoph / Langner, Anke / Mrozek, Anna / Püschmann, Jonas / Vorländer, Hans Bedarf, Voraussetzungen und Umsetzungsmöglichkeiten eines sächsischen Integrationsgesetzes. Gutachten im Auftrag des Sächsischen Staatsministeriums für Soziales und Verbraucherschutz, Geschäftsbereich Gleichstellung und Integration Download hier |
Band 3 Ehren, Rico / Kobelt, Ann-Kathrin / Middeke, Anngret (Hg.) Deutsch für Geflüchtete von Anfang an DaF-/DaZ-Angebote für Geflüchtete im Spannungsfeld von Theorie und Praxis, Institution und Ehrenamt. Dokumentation des 2. Fachtags Download hier |
Band 4 |
Band 5 Schmidt, Petra (Hg.) Unterrichtseinheiten |
Theoretische Beiträge des Zentrums für Integrationsstudien
Band 1 |
Band 2 |
integrations.studien
Diese Reihe versammelt herausragende Qualifizierungsarbeiten, die durch das Zentrum für Integrationsstudien herausgegeben werden.
ISSN: 2699-3422
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Band 1 Chris D. Branß Sozialkapital und Transnationalität Ein Beitrag zur Intregrationsdebatte in Politik und Forschung Download hier |
Band 2 |
Publikationen in Kooperation mit dem Zentrum für Integrationsstudien
Hier sind herausragende Qualifizierungsarbeiten versammelt, die in Kooperation mit dem Zentrum für Integrationsstudien herausgegeben werden.
Landesarbeitsgemeinschaft politisch-kulturelle Bildung Sachsen e. V. |
Weitere Publikationen
"Auf dem Weg zur Inklusiven Universität - Reflexionen zu Diskriminierung und rassistischen Tendenzen"
Im Rahmen des Projekts „Courage: Wissen, Sehen, Handeln!“ ist die Broschüre "Auf dem Weg zur Inklusiven Universität - Reflexionen zu Diskriminierung und rassistischen Tendenzen" entstanden: in deutscher sowie englischer Sprache.
Beide Broschüren gibt es auch in gedruckter Form. Sie können bei Katrin Kindermann () oder bei Jana Höhnisch () jederzeit, solange der Vorrat reicht, bestellt werden.