Unter dem Titel „UNTERRICHTSEINHEITEN zur Entwicklung von Achtsamkeit und Mitgefühl (ab Klasse 9)“ wurde Anfang Mai der fünfte Teil der Reihe ‚Praxismaterialien des Zentrums für Integrationsstudien‘ veröffentlicht. Die Reihe versammelt Beiträge im Kontext der anwendungsorientierten Vermittlung von Forschungs-, Lehr- und Veranstaltungsprojekten des ZfI, dies teilweise auch in Kooperation mit Praxispartner:innen. Der neuste Band der Autorin Tatini Petra Schmidt beschäftigt sich mit der Achtsamkeitsthematik, die als Konzept, Haltung und Methode verstärkt in der Bildungslandschaft anzutreffen ist und deren Potential von immer mehr Lehrpersonen für die eigene Selbstregulation, den Umgang innerhalb des Kollegiums und die Unterrichtsgestaltung genutzt wird. Vorgestellt werden zwei Übungsreihen mit jeweils acht Unterrichtseinheiten, die an zwei Schulen in Nordrhein-Westfalen mit verschiedenen achtsamkeitsgeschulten Lehrpersonen und Schulklassen der Stufe 9 und 10 sowie an zwei Schulklassen an einem Berufskolleg entwickelt und erfolgreich umgesetzt wurden. Jede Unterrichtseinheit enthält einen einführenden Impuls, Achtsamkeits- und Mitgefühlsübungen, Reflexionseinheiten, eine kontextuelle Einbettung und eine integrative Übung für zu Hause.

Die Publikation ist unter diesem Link abrufbar.                                                                  Weitere Informationen zur Reihe finden Sie hier.