Themen für Abschlussarbeiten

Themenbereiche

Betreuer:innen

• Erfassung und Entwicklung professioneller Kompetenzen bei Studierenden der Berufspädagogik
• Erfassung mentaler Modelle und Effekte des Concept Mappings in der Kfz-Störungsdiagnose
• Effekte von Ungleichheiten im Bildungssystem
• Eingangsvoraussetzungen von Studierenden der BP
• Effektive Förderung des Interesses am gewerblich-technischen Lehramtsstudium
• Review zu Effekten berufsbildenden Unterrichts

Prof. Dr. Stephan Abele

• Ungleichheiten am Übergang zum Berufsbildungssystem
• Bildungsverläufe, speziell Ausbildungsverläufe und -abbrüche
• Kompetenzentwicklung in der Berufsausbildung und Maßnahmen des Übergangssektors
• Deskription von und Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung
• (Berufs-)Bildungsmonitoring
• Lehrer:innenbildung

Jennifer Schauer, M.A.

• DigiLern - Digitale Lernplattform zur individuellen Förderung fachlicher Kompetenzen in elektro- und metalltechnischen Ausbildungsberufen und zur Förderung der Lernortkooperation
  • Link zur Projektseite: https://tud.link/pqhu

Dipl.-Gwl. Andreas Leon

• Vorlesungen in beruflicher Didaktik (BW3) aus Perspektive der ersten und der dritten Phase der Lehrerbildung
  • Organisatorisches: kann zu zweit bearbeitet werden
• Fachwissen von Lehrkräften des Sozialwesens in den Bereichen Beobachtung und Interaktionsqualität
  • Organisatorisches: kann zu zweit bearbeitet werden, Datensätze liegen vor

Dipl.-Berufspäd. Peter Schulze

• Kompetenzorientierte Leistungsbewertung in der beruflichen Bildung
• Gestaltung von Lehr-Lernarrangements in Lernortkooperationen
• Entdeckendes Lernen im berufsbildenden Unterricht durch das Arbeiten mit Experimenten
• Historische Ansäte zur Ingenieurpädagogik an der TU Dresden

Prof. Dr. Steffen Kersten