Publications

2019

• Wo die Straßen enden, kann Bildung beginnen! Wangeliner WorkcampsNiethammer, M., Pollmann, A. & Schweder, M., 2019, Bildung und Erziehung im Abseits. Erste Annäherungen. Weinheim Basel: Beltz Juventa, Weinheim, p. 90-103, 14 p., (Bildung und Erziehung im Abseits)Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report

2018

• Ansätze einer inklusiven Didaktik Beruflicher FachrichtungenNiethammer, M. & Schweder, M., 2018, Inklusion und Umgang mit Heterogenität in der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung. Eine Bestandsaufnahme im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung. Zinn, B. (ed.). Stuttgart: ‎Franz Steiner Verlag, p. 165-193, 29 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• Demografie, Bildung und Fachkräftesicherung in den ostdeutschen Bundesländern: Befunde und Problemlagen aus berufs- und wirtschaftspädagogischer PerspektiveJahn, R. W., Diettrich, A., Niethammer, M. & Seltrecht, A., 2018, Bielefeld: wbv Publikation, Bielefeld, 362 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Book/Report/Anthology > Anthology
• Frost TestFrank, C., Mathiszik, M., Krauße, U. & Hoffmann, C., 2018, In: MNU Journal. 71, 02/2018, p. 96-103, 8 p.Research output: Contribution to journal > Research article
• Lebensweltorientierung im Jugendstrafvollzug?Schweder, M. & Liebig, M., 2018, Vollzug im Wandel. 60 Jahre Jugendvollzug in der JVA Ebrach. Eine Festschrift zum Jubiläum 2018. aktualisierte ed., Ebrach, p. 231-242, 12 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report

2017

• Arbeitsaufgabenbezogenes Lehren und Lernen im Jugendstrafvollzug - Anmerkungen aus Sicht der beruflichen DidaktikNiethammer, M. & Schweder, M., 2017, Jugendstrafvollzug - (k)ein Ort der Bildung. Schweder, M. (ed.). Weinheim und Basel: Beltz Juventa, Weinheim, p. 65-82, 18 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• Aus der Forschung in die Lehre. Farbe als Kontext interdisziplinären Lernens - Eine PotenzialanalyseNiethammer, M., Kühne, T. & Mathiszik, M., 2017, Gesprächsstoff Farbe. Scheurmann, K. & Karliczek, A. (eds.). Köln, Weimar, Wien: Böhlau Verlag, p. 588-599, 12 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• Jugendstrafvollzug - (k)ein Ort der Bildung!?Schweder, M., 2017, Weinheim und Basel: Beltz Juventa, Weinheim, 206 p.Research output: Book/Report/Anthology > Anthology
• Jugendstrafvollzug - zwischen Abschaffung und SelbsterhaltungSchweder, M., 2017, Jugendstrafvollzug - (k)ein Ort der Bildung. Schweder, M. (ed.). Weinheim und Basel: Beltz Juventa, Weinheim, p. 192-202, 11 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• Verstehensprozesse bei Lehramtsstudierenden im Fach Chemie initiierenDüwel, F. & Niethammer, M., 2017, Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Zürich 2016. Maurer, C. (ed.).p. 420-423, 4 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution