Berufsarbeit Labor- und Prozesstechnik (LPT)

Ziele und Inhalte

Das Modul umfasst berufliche Handlungskompetenz als Bildungsziel, typische Berufe und berufliche Arbeitsaufgaben in Handlungsfeldern der Labor- und Prozesstechnik; bildungsrelevante Inhalte der Arbeit und aufgabenrelevantes Sach- und Handlungswissen; Potenziale und Grenzen arbeitsaufgabenbezogenen Lernens, Theorie und Technik chemischer und chemisch-technischer Experimente.
Nach Abschluss des Moduls kennen die Studierenden typische Berufe die der Fachrichtung Labor- und Prozesstechnik zugeordnet sind. Sie kennen jeweils typische berufliche Arbeitsaufgaben (in der chemischen Analytik und Produktion bzw. in der Umwelttechnik) und bildungsrelevante Inhalte der Arbeit. Sie können Bildungsanforderungen im Kontext von Arbeitsaufgaben (Sach- und Handlungswissen) ermitteln und die Inhalte sachlogisch strukturieren. Sie können die unterschiedlichen Potenziale von Lehrplananalyse und berufsdidaktisch induzierter Arbeitsanalyse begründen. Sie kennen das Experteninterview als Instrument der Arbeitsanalyse und können dieses vorbereiten, durchführen und auswerten, Die Studierenden beherrschen die Gestaltung aller sachlichen Aspekte chemischer und chemisch-technischer Experimente.

Weitere Informationen

Modulnummern

EW-SEBS-LPT6

Lehr- und Lernformen

Das Modul umfasst Vorlesungen (2 SWS), Seminare (1 SWS), Praktikum (2 SWS), Exkursion und das Selbststudium.

Häufigkeit des Moduls

Das Modul wird jedes Studienjahr, beginnend im Wintersemester, angeboten.

Dauer des Moduls

Das Modul umfasst zwei Semester.