Lehrer:in an berufsbildenden Schulen werden
Lehrer:in an berufsbildenden Schulen werden
Der direkte Weg zu einer späteren Tätigkeit als Lehrer:in an berufsbildenden Schulen ist das universitäre Studium im Studiengang Lehramt an berufsbildenden Schulen. Voraussetzung für die Aufnahme des Studiums ist eine Hochschulzugangsberechtigung (HZB). Das Studium „Lehramt an berufsbildenden Schulen“ schließt mit der Ersten Staatsprüfung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen ab, welche wiederum gemäß LAPO I eine Berufsausbildung oder eine mindestens einjährige Tätigkeit in der / den gewählten Fachrichtung(en) voraussetzt. Auf das Studium folgt ein 18-monatiger, vergüteter Vorbereitungsdienst (Referendariat) mit einer praktisch-pädagogischen Ausbildung, welcher mit der Zweiten Staatsprüfung abgeschlossen wird. Der Studiengang ist modular aufgebaut und hat eine Regelstudienzeit von 10 Semestern. Das Studium Lehramt an berufsbildenden Schulen beinhaltet zwei Fachrichtungen bzw. eine Fachrichtung und ein Fach, die Bildungswissenschaften und die Ergänzungsstudien und die schulpraktischen Studien (Blockpraktikum A und B, SPÜ).
Weitere Informationen zum Lehramt an berufsbildenden Schulen können dem Studieninformationssystem SINS entnommen werden. Weitere Informationen zur Hochschulzugangsberechtigung finden sich hier unter Studienvoraussetzungen.
TechLA – Studiengang Lehramt an berufsbildenden Schulen in den technischen Fachrichtungen
TechLA umfasst die gewerblich-technischen Fachrichtungen im grundständigen Studiengang „Lehramt an berufsbildenden Schulen“. In den gewerblich-technischen Fachrichtungen wird alles vermittelt, was es braucht, um kreativ, inspirierend und innovativ an Beruflichen Schulzentren sowie in der Erwachsenen-, Fort- und Weiterbildung tätig zu werden.
Studienoptionen technisches Lehramt
Da nicht alle Wege im Leben geradlinig verlaufen, wurden insbesondere für das gewerblich-technische Lehramt zusätzliche Studienoptionen entwickelt, welche je nach persönlicher Lebenssituation alternative Wege ins technische Lehramt ermöglichen. Alle Wege münden in den Studiengang „Lehramt an berufsbildenden Schulen“ und schließen mit der Ersten Staatsprüfung ab.
Studienoption TechLA+ - Lehramtsstudium mit Berufsabschluss
Die Studienoptionen TechLA+ (ehemals KAtLA) ermöglicht Studierenden im Studiengang „Lehramt an berufsbildenden Schulen“ ohne Berufsausbildung bzw. mit geringen berufspraktischen Erfahrungen, im Rahmen des Lehramtsstudiums in bestimmten gewerblich-technischen Fachrichtungen ein zwölfmonatiges berufsfeldbezogenes Praktikum zu absolvieren und dabei einen Berufsabschluss zu erwerben.
Studienoption IngPäd+ - Studienstart Lehramt in der Region
Die Studienoption IngPäd+ (ehemals OptlA) bietet die Möglichkeit, sich über den Bachelorstudiengang Ingenieurpädagogik an der Hochschule Mittweida oder der Westsächsischen Hochschule Zwickau ingenieurtechnisch und pädagogisch zu qualifizieren. Darauf aufbauend kann der Einstieg in den im Studiengang „Lehramt an berufsbildenden Schulen“ an der TU Dresden angestrebt werden. Diese Studienoption bietet zudem Personen mit einer Fachhochschulreife die Möglichkeit, ohne allgemeine Hochschulreife in das Lehramtsstudium an der TU Dresden einzusteigen.
Studienoption SchulAQ – duale Lehramtsoption für Berufserfahrene
Bei SchulAQ handelt es sich um eine duale Studienoption für Meister:innen / Techniker:innen in einer gewerblich-technischen Fachrichtung und Personen mit Bachelor of Engineering (HAW / BA) und Berufserfahrung, welche eine Anstellung im Schuldienst in Sachsen mit dem Studium „Lehramt an berufsbildenden Schulen“ kombiniert.
