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Mathematik (LAPO 2023) – winter semester 2024/2025
EW-SEGS-M-02 (SO 2023)
(Einführung in die Didaktik der Mathematik für die Grundschule)
-
Lecture – Grundlagen der Didaktik der Mathematik
- Teacher
-
- Prof. Dr. Sebastian Schorcht
- Max attendee capacity
- 180
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From to
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Monday 3rd double period WEB KLEM In-person - Description
- In der Vorlesung und dem zugehörigen Begleitseminar werden fachdidaktische Kenntnisse des Mathematikunterrichts in der Grundschule vermittelt. In besonderer Weise wird im Modul auf didaktische Prinzipien (bspw. konstruktives, soziales, materialunterstützendes Lernen, produktives Üben, natürliche Differenzierung etc.) und deren Übertragung auf unterrichtsrelevante Situationen fokussiert. Verknüpfend werden die Leitideen aus den Bildungsstandards (Zahlen & Operationen, Raum & Form, Größen & Messen, Muster & Strukturen, Daten, Häufigkeit & Wahrscheinlichkeit) näher beleuchtet sowie Einblicke in praxisrelevante Unterrichtsbeispiele gegeben. Das Modul setzt eine aktive Teilnahme voraus, da im Begleitseminar die Inhalte der Vorlesung vertiefend und anwendungsorientiert behandelt werden.
- Assignments
-
- Modular
-
- EW-SEGS-D-Ma-2 – Grundlagen der Didaktik der Mathematik
- EW-SEGS-M-5 (D) – Grundlagen der Didaktik und ausgewählte Probleme der Mathematik
- EW-SEGS-M-02 (SO 2023) – Einführung in die Didaktik der Mathematik für die Grundschule
-
Seminar – Grundlagen der Didaktik der Mathematik
- Teacher
-
- Dr. Susanne Wöller
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From to
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 2nd double period WB 123 In-person - Description
- In der Vorlesung und dem zugehörigen Begleitseminar werden fachdidaktische Kenntnisse des Mathematikunterrichts in der Grundschule vermittelt. In besonderer Weise wird im Modul auf didaktische Prinzipien (bspw. konstruktives, soziales, materialunterstützendes Lernen, produktives Üben, natürliche Differenzierung etc.) und deren Übertragung auf unterrichtsrelevante Situationen fokussiert. Verknüpfend werden die Leitideen aus den Bildungsstandards (Zahlen & Operationen, Raum & Form, Größen & Messen, Muster & Strukturen, Daten, Häufigkeit & Wahrscheinlichkeit) näher beleuchtet sowie Einblicke in praxisrelevante Unterrichtsbeispiele gegeben. Das Modul setzt eine aktive Teilnahme voraus, da im Begleitseminar die Inhalte der Vorlesung vertiefend und anwendungsorientiert behandelt werden.
- Assignments
-
- Modular
-
- EW-SEGS-D-Ma-2 – Grundlagen der Didaktik der Mathematik
- EW-SEGS-M-5 (D) – Grundlagen der Didaktik und ausgewählte Probleme der Mathematik
- EW-SEGS-M-02 (SO 2023) – Einführung in die Didaktik der Mathematik für die Grundschule
-
Seminar – Grundlagen der Didaktik der Mathematik
- Teacher
-
- Dr. Susanne Wöller
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From to
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 5th double period WB 122 In-person - Description
- In der Vorlesung und dem zugehörigen Begleitseminar werden fachdidaktische Kenntnisse des Mathematikunterrichts in der Grundschule vermittelt. In besonderer Weise wird im Modul auf didaktische Prinzipien (bspw. konstruktives, soziales, materialunterstützendes Lernen, produktives Üben, natürliche Differenzierung etc.) und deren Übertragung auf unterrichtsrelevante Situationen fokussiert. Verknüpfend werden die Leitideen aus den Bildungsstandards (Zahlen & Operationen, Raum & Form, Größen & Messen, Muster & Strukturen, Daten, Häufigkeit & Wahrscheinlichkeit) näher beleuchtet sowie Einblicke in praxisrelevante Unterrichtsbeispiele gegeben. Das Modul setzt eine aktive Teilnahme voraus, da im Begleitseminar die Inhalte der Vorlesung vertiefend und anwendungsorientiert behandelt werden.
- Assignments
-
- Modular
-
- EW-SEGS-D-Ma-2 – Grundlagen der Didaktik der Mathematik
- EW-SEGS-M-5 (D) – Grundlagen der Didaktik und ausgewählte Probleme der Mathematik
- EW-SEGS-M-02 (SO 2023) – Einführung in die Didaktik der Mathematik für die Grundschule
-
Seminar – Grundlagen der Didaktik der Mathematik
- Teacher
-
- Dr. Susanne Wöller
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From to
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 6th double period WEB 122 In-person - Description
- In der Vorlesung und dem zugehörigen Begleitseminar werden fachdidaktische Kenntnisse des Mathematikunterrichts in der Grundschule vermittelt. In besonderer Weise wird im Modul auf didaktische Prinzipien (bspw. konstruktives, soziales, materialunterstützendes Lernen, produktives Üben, natürliche Differenzierung etc.) und deren Übertragung auf unterrichtsrelevante Situationen fokussiert. Verknüpfend werden die Leitideen aus den Bildungsstandards (Zahlen & Operationen, Raum & Form, Größen & Messen, Muster & Strukturen, Daten, Häufigkeit & Wahrscheinlichkeit) näher beleuchtet sowie Einblicke in praxisrelevante Unterrichtsbeispiele gegeben. Das Modul setzt eine aktive Teilnahme voraus, da im Begleitseminar die Inhalte der Vorlesung vertiefend und anwendungsorientiert behandelt werden.
- Assignments
-
- Modular
-
- EW-SEGS-D-Ma-2 – Grundlagen der Didaktik der Mathematik
- EW-SEGS-M-5 (D) – Grundlagen der Didaktik und ausgewählte Probleme der Mathematik
- EW-SEGS-M-02 (SO 2023) – Einführung in die Didaktik der Mathematik für die Grundschule
-
Seminar – Grundlagen der Didaktik der Mathematik
- Teacher
-
- Dr. Susanne Wöller
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From to
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 3rd double period WEB 219 In-person - Description
- In der Vorlesung und dem zugehörigen Begleitseminar werden fachdidaktische Kenntnisse des Mathematikunterrichts in der Grundschule vermittelt. In besonderer Weise wird im Modul auf didaktische Prinzipien (bspw. konstruktives, soziales, materialunterstützendes Lernen, produktives Üben, natürliche Differenzierung etc.) und deren Übertragung auf unterrichtsrelevante Situationen fokussiert. Verknüpfend werden die Leitideen aus den Bildungsstandards (Zahlen & Operationen, Raum & Form, Größen & Messen, Muster & Strukturen, Daten, Häufigkeit & Wahrscheinlichkeit) näher beleuchtet sowie Einblicke in praxisrelevante Unterrichtsbeispiele gegeben. Das Modul setzt eine aktive Teilnahme voraus, da im Begleitseminar die Inhalte der Vorlesung vertiefend und anwendungsorientiert behandelt werden.
- Assignments
-
- Modular
-
- EW-SEGS-D-Ma-2 – Grundlagen der Didaktik der Mathematik
- EW-SEGS-M-5 (D) – Grundlagen der Didaktik und ausgewählte Probleme der Mathematik
- EW-SEGS-M-02 (SO 2023) – Einführung in die Didaktik der Mathematik für die Grundschule
-
Seminar – Grundlagen der Didaktik der Mathematik
- Teacher
- N.N.
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From to
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 4th double period ABS 017 In-person - Description
- In der Vorlesung und dem zugehörigen Begleitseminar werden fachdidaktische Kenntnisse des Mathematikunterrichts in der Grundschule vermittelt. In besonderer Weise wird im Modul auf didaktische Prinzipien (bspw. konstruktives, soziales, materialunterstützendes Lernen, produktives Üben, natürliche Differenzierung etc.) und deren Übertragung auf unterrichtsrelevante Situationen fokussiert. Verknüpfend werden die Leitideen aus den Bildungsstandards (Zahlen & Operationen, Raum & Form, Größen & Messen, Muster & Strukturen, Daten, Häufigkeit & Wahrscheinlichkeit) näher beleuchtet sowie Einblicke in praxisrelevante Unterrichtsbeispiele gegeben. Das Modul setzt eine aktive Teilnahme voraus, da im Begleitseminar die Inhalte der Vorlesung vertiefend und anwendungsorientiert behandelt werden.
- Assignments
-
- Modular
-
- EW-SEGS-D-Ma-2 – Grundlagen der Didaktik der Mathematik
- EW-SEGS-M-02 (SO 2023) – Einführung in die Didaktik der Mathematik für die Grundschule
-
Seminar – Grundlagen der Didaktik der Mathematik
- Teacher
- N.N.
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From to
- Appointments
-
Day of the week Clock time Place Event format Wednesday 5th double period ABS 017 In-person - Description
- In der Vorlesung und dem zugehörigen Begleitseminar werden fachdidaktische Kenntnisse des Mathematikunterrichts in der Grundschule vermittelt. In besonderer Weise wird im Modul auf didaktische Prinzipien (bspw. konstruktives, soziales, materialunterstützendes Lernen, produktives Üben, natürliche Differenzierung etc.) und deren Übertragung auf unterrichtsrelevante Situationen fokussiert. Verknüpfend werden die Leitideen aus den Bildungsstandards (Zahlen & Operationen, Raum & Form, Größen & Messen, Muster & Strukturen, Daten, Häufigkeit & Wahrscheinlichkeit) näher beleuchtet sowie Einblicke in praxisrelevante Unterrichtsbeispiele gegeben. Das Modul setzt eine aktive Teilnahme voraus, da im Begleitseminar die Inhalte der Vorlesung vertiefend und anwendungsorientiert behandelt werden.
- Assignments
-
- Modular
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- EW-SEGS-D-Ma-2 – Grundlagen der Didaktik der Mathematik
- EW-SEGS-M-02 (SO 2023) – Einführung in die Didaktik der Mathematik für die Grundschule
MA-SEGS-MAGL (SO 2023)
(Mathematik: Grundlagen)
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Lecture – Mathematik Grundlagen
- Teacher
-
- Prof. Dr. Sebastian Schorcht
- Max attendee capacity
- 30
- Enrollment
-
- Enrollment via
- Enroll via url
- Enrollment deadline
- From to
- Appointments
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Day of the week Clock time Place Event format Tuesday 5th double period WEB 243 In-person - Description
- Diese VL umfasst 2 SWS. Die weiteren dazugehörigen 4 SWS Vorlesung (Mo 4. Ds, Di 2. Ds) und 2 SWS Übung finden an der Fakultät Mathematik statt.
- Assignments
-
- Modular
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- MA-SEGS-MAGL (SO 2023) – Mathematik: Grundlagen
Note:
The current contents of the faculty database can be called up and displayed on this page at any time.
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