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Graphische Darstellung von Bildung, Inklusion und Forschung. Ein Foto wird auf einem Schreibtsich mit einer Lupe (mit TU Dresden-Logo) untersucht. Das Foto zeigt eine Lernsituation mit einer heterogenen Lerngruppe in einem modernen Lernraum. © Universitätsschule Dresden
11.03.2025
Bildungswissen­schaften im SoSe 2025 - Inklusion, Bio­gra­phie­arbeit, Ange­wand­te Bil­dungs­for­schung und Praxis­er­fah­rung an der Uni­versi­täts­schule
Eine Lernbegleiterin mit Mikrofon in der Hand, zwei Schülerinnen und ein Student sitzen für ein Interview um einen Arbeitstisch in der Unievrsitätsschule Dresden. Durch das Fenster sieht man im Hintergrund den Containerbau der Schule. © Maria Neuland / TU Dresden
05.03.2025
Melden, leisten, funktionieren – oder gibt es einen anderen Weg? Der Schulversuch Uni­ver­si­täts­schule Dresden im Podcast-Portrait
Zwei Karteikarten in gelb und blau mit handschriftlichen Notizen "Besser als normal Unterricht", "Rätsel war megakrass", "Ich habe gelernt, wie Vignettenforschung funktioniert" © Forschungsstelle Universitätsschule ForUS / TU Dresden
21.02.2025
Forschen für morgen - Universitätsschü­ler:innen lernen die ForUS-­Begleitforschung kennen
Drei Frauen stehen in einem Lernraum der Universitätsschule Dresden und lächeln in die Kamera. Darüber das Textfeld "Wir wollen eine Schule für alle! Wie Schule und Kommune den Ganztag für morgen gestalten." © REAB Mitteldeutschland
12.02.2025
Transfer aus dem Reallabor – Wie Stadt Dresden und Universitätsschule den schulischen Ganztag entwickeln
Viele Personen betreten über eine Treppe in den DDR-Schulbau der Universitätsschule Dresden. © Jeremy Göhler
06.02.2025
Lernhaus für die Universitätsschule Dresden verzögert sich – Strukturkommission schlägt Alarm
ELF © ELF
20.01.2025
11 Jahre ELF! Herzliche Einladung in die Erziehungswissen­schaftliche Lehr- und Forschungswerk­statt
Schrift-Logo des E-Journals Schulpraxis gestalten © Markus Jüngling/TU Dresden
09.01.2025
BNE, Berufsorientierung, Lernbausteine, Teamteaching – Spe = Schulpraxis entwickeln 2024 erschienen
Blick über die Schulter auf einen Laptop mit einem Stundenplan als Tabelle in der Schul- und Lernmanagementsoftware der Universitätsschule Dresden. © TU Dresden | Maria Neuland Agüero
16.12.2024
Schulentwicklung in der Kultur der Digitalität gestalten – BMBF-Verbundprojekte starten an der Forschungsstelle Universitätsschule ForUS
In einem Lernraum der Universitätsschule Dresden mit Regalen und Whiteboards sitzen drei Kinder an Arbeitstischen und schreiben. EIne junge Frau schaut ihnen über die Schulter. © ZDF logo!
11.12.2024
Was gegen Schulstress helfen kann – logo!-Kindernachrichten in der Universitätsschule Dresden