"What is contemporary art?" Theorien zur Kunst der Gegenwart (Himmerich)
| Marie Himmerich, MA | |||||
| Tag/Zeit: | Fr., 3. DS | Ort: | ABS/105/U | ||
| Beginn: | 15.04.2016 | ||||
| Module: | Bachelor | MA LA | LA / Staatsexamen neu | ||
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AM AQUA |
MAKU-GK-VT1 | PHF-SEGY-KU-KG2 PHF-SEGY-KU-KG3 PHF-SEMS-KU-KG2 PHF-SEMS-KU-KG3 PHF-SEGS-KU-KG1 |
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| Prüfungsleistung: | KB: Referat oder Essay EB70/2. HF: Referat oder Essay EB35: Referat oder Essay |
Referat ODER Essay | PHF-SEGY-KU-KG2: Referat ODER Seminararbeit PHF-SEGY-KU-KG3: Referat ODER Essay PHF-SEMS-KU-KG2: Referat ODER Essay PHF-SEMS-KU-KG3: Referat ODER Essay PHF-SEGS-KU-KG1: Seminararbeit ODER Referat |
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| Seit einigen Jahren wird in wissenschaftlichen Debatten, kuratorischer Praxis und Feuilletons verstärkt die Frage nach Wesen und Erscheinung der sogenannten Gegenwartskunst diskutiert. Thematisiert wird dabei nicht nur das Konzept der Gegenwart als problematischer Epochensignatur, sondern auch die Herausforderung an die Kunstgeschichte, auf gewandelte Werkformen und künstlerische Praktiken methodisch adäquat zu reagieren. Grundlage des Seminars bildet die gemeinsame Lektüre von Texten, die sich mit der Beschaffenheit zeitgenössischer Kunst und damit verbundenen kunsthistorischen Problemfeldern beschäftigen. Wie verhält sich die Kunst der letzten beiden Dekaden zur Tradition der Moderne, welchen Einfluss besitzen Globalisierung, neue marktwirtschaftliche Verhältnisse oder innovative Medientechniken auf die Kunstproduktion? Welche Rollenzuschreibungen erfahren die verschiedenen Akteure (Künstler, Kurator, Publikum) im aktuellen 'Betriebssystems Kunst'? In einem ersten Schritt sollen im Seminar jüngere Diagnosen zum Phänomen der Gegenwartskunst ausgewertet werden. Hieran anschließend widmet sich die Veranstaltung anhand von Fallstudien spezifischen künstlerischen Ausdrucks- und Arbeitsformen, die das Bild zeitgenössischer Kunst bestimmen. Voraussetzung für eine Teilnahme ist die gründliche Vorbereitung der Sitzungstexte; Leistungsscheine können bei Bedarf durch eine Kombination aus mündlicher und schriftlicher Leistung erworben werden; die Bereitschaft zur Bearbeitung englischsprachiger Texte wird erwartet. Einführende Literatur:
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