Der JoDDiD-Podcast

Warum ein Podcast?

Eine neue Studie ist erschienen. Sie haben Sie (durch Zufall) entdeckt? Sehr gut. Okay, nun es heißt es nur noch die oft mehreren 100 Seiten zu lesen und dann genau die Stellen zu identifizieren, die für Sie relevant sind und dann auch noch die neuen Erkenntnisse einzuordnen und möglicherweise mit Kolleg:innen zu besprechen. Da wir wissen, dass viele Aktive in der außerschulischen Bildung kaum diese Zeit haben, gibt es den JoDDiD-Podcast. Wir setzen in der Kommunikation zwischen Wissenschaft und Praxis an und beziehen beide Seiten ein. Das heißt, in diesem Format werden sowohl Studien und Konzepte bzw. Theorien vorgestellt und spannende Praxisberichte bzw. Fallbesprechungen kommen zu Wort.

Worum geht es?

Was ist der rote Faden? In unserem konkreten Fall ist es kein Faden, sondern eine Brille. Mitarbeiter:innen aus dem JoDDiD Team setzen in diesem Podcast-Gesprächsformat die politikdidaktische Brille auf und stellen Fragen an die:den Expert:in im Gespräch. In diesem Format wird nicht nur präsentiert, sondern vor allem auch gemeinsam diskutiert und (weiter-)gedacht! Es sollen Erkenntnisse, Aufträge und Fragen an das Feld der politischen Jugend-und Erwachsenenbildung formuliert werden. Die Gäst:innen können sehr divers sein: Wissenschaftler:innen, Praktiker:innen, Förder-mittelgeber:innen.

Wo kann man den Podcast finden?

Der JoDDiD-Podcast ist auf allen üblichen Podcastplattformen mit dem Suchbegriff "JoDDiD Podcast" zu finden.

ALLE PODCASTFOLGEN IM ÜBERBLICK

1. Teaser:

Teaser:

Reinhören, worum es geht.

Folge 1: Politische Bildung im Stadion

Ein Gespräch der JoDDiD über die Studie zu "Lernort Stadion" entlang von besonderen Orten, Bindung, Ausschluss, lebensweltnahen Themen, vielem mehr und natürlich immer vort dem Hintergrund (außerschulischer) politischer Bildung. Aber hört einfach selbst und gebt uns gern Feedback.

Folge 1 - Politische Bildung im Stadion

Folge 2: Politische Bildung im 16. Kinder- und Jugendbericht

In dieser JoDDiD-Podcast-Folge kommen wir mit einer der 14 Sachverständigen und Mitautorin des 16. Kinder- und Jugendberichts Prof.in Anja Besand ins Gespräch. Hintergründe, Annektoden, politisch bildnerische Konsequenzen und Einblicke in das über 600 Seiten umfassende Werk liefert dieses Gespräch für Akteur:innen der außerschulischen politischen Bildung.

Folge 2 zum 16. Kinder- und Jugendbericht

Folge 3: Das Ende der Simulation

In dieser JoDDiD-Podcastfolge kam Dr. Götz Nordbruch von ufuq.de mit einer Praxiserfahrung und konkreten Problembeschreibung zu uns in die JoDDiD. Im Mittelpunkt dieses Praxisgesprächs steht die Frage danach, wie rassismuskritische politische Bildung aktuell gelingen kann. Gemeinsam mit Götz Nordbruch sprechen und denken wir laut zum Mithören unter anderem über kollaterales Lernen, Emotionen in der politischen Bildung und das Dilemma der Inklusion nach.

Eine Podcastfolge in Kooperation mit ufuq.de.

Folge 3 - Das Ende der Simulation

Folge 4: Politische Bildung in reaktionären Zeiten

In dieser neuen JoDDiD-Podcastfolge sind Elisa Moser & Tina Hölzel von der JoDDiD mit zwei Autoren des Buches "Politische Bildung in reaktionären Zeiten" (Besand/ Breuer/ Behrens; Wochenschauverlag 2021) im Gespräch über die Herausforderungen von gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit für politische Bilung zu kommen. Prof. Dr. Rico Behrens & Stefan Breuer geben dabei Hintergrundeinblicke in die Fallbeschreibungen, zentrale Begriffe und Ideen des Werks.

Folge 4 - Politische Bildung in reaktionären Zeiten

Folge 5: Politische Bildung im Angesicht des Krieges

Jetzt als Audiomitschnitt online - unsere digitale Diskussionsrunde vom 28.02.2022 mit vielen spannenden Gäst*innen, Fragen und Eindrücken rund um die herausforderungsreiche Thematisierung von Krieg.
Mit dabei waren unter anderem:
Özcan Karadeniz (Verband bi-nationaler Familien und Partnerschaften Leipzig e.V.)
Norbert Hanisch (Kinder- und Jugendring Sachsen e.V. [KJRS])
Heidi Bischof (Netzwerk für Demokratische Kultur e.V. [NDK])
Anja Besand (JoDDiD)

Folge 5 (JoDDiD-Spezial)- Politische Bildung im Angesicht des Krieges

Folge 6: Zivilgesellschaftliches Engagement in Sachsen

Ehrenamt in Sachsen?! Von Fußballverein bis Wahlhelfer*innen - wie ist die Landschaft an Engagierten in Sachsen aufgestellt und was bedeutet das für politische Bildung?
Heute kommen wir im Rahmen der neuen JoDDiD PODCASTFOLGE ins Gespräch mit Friedemann Brause, Referent der sächsischen Landeszentrale für politische Bildung (@slpb_dd ). Anfang 2021 veröffentlichte die SLpB ihre Studie "Engagement in Sachsen - Wofür sich Menschen einsetzen und welchen Rahmen es braucht".
Folge 6 - zivilgesellschaftliches Engagement in Sachsen

Folge 7: Politische Bildung im Erzgebirge

In diesem Praxisgespräch kommen wir mit Alina Gündel von Agenda Alternativ e.V. aus dem Erzgebirge ins Gespräch über politische Bildung in ländlichen Räumen. Dabei erfahren wir aus über 10 Jahren Praxis politischer Bildungsarbeit heraus, welche Potenziale und Herausforderungen im Erzgebirge liegen, wie Strukturen und Verwaltung funktionieren, welche Akteur*innen vor Ort aktiv sind und wie thematisch wie aber auch vom Format her politische Bildung im Erzgebirge gedacht und gemacht werden kann. Aber hört einfach selbst!

Folge 7- Politische Bildung im Erzgebirge

DOPPELFOLGE 8.1 UND 8.2. Politische Bildung und der NSU-Komplex & Politische Bildung im Dokumentationszentrum zum NSU-Komplex

In der Doppelfolge des JoDDiD-Podcasts geht es um politische Bildung in Sachsen und den NSU-Komplex. Dazu kommen Tina Hölzel und Paul Hübler von der JoDDiD mit Hannah Zimmermann vom Projekt Offener Prozess ins Gespräch. Im ersten Teil unseres Gesprächs widmen wir uns dabei dem Verhältnis von politischer Bildung und dem NSU-Komplex in Sachsen. Wir sprechen über den Kampf um Aufarbeitung und das Konzept des Verlernens in politischer Bildung, stellen uns die Frage, wie Erinnern aussehen sollte und versuchen die Herausforderung für die politische Bildung in Sachsen darzustellen. Im Gepäck hat Hannah das Methodenhandbuch des Offenen Prozesses, welches wir mit ihr gemeinsam unter die Lupe nehmen.Im zweiten Teil unseres Podcasts mit Hannah Zimmermann legen wir dann den Blick auf die Planungsprozesse zum Dokumentationszentrum zum NSU-Komplex. Dabei bekommen wir Einblick in einen Prozess mit vielen noch zu diskutierenden Fragen. Was soll ein Dokumentationszentrum leisten? Was sind die Wünsche der Angehörigen der Opfer? Wie gestaltet sich der Planungsprozess überhaupt? Soll das Dokumentationszentrum zentral oder dezentral angesiedelt werden? Wie stellen wir dar, dass Behörden wichtige Dokumente zum NSU-Komplex vernichtet haben oder nicht zugänglich machen? Am Ende verrät uns Hannah, wie das Dokumentationszentrum in ihren Träumen aussieht.

Folge 8.1: Politische Bildung und der NSU-Komplex

Folge 8.2: Politische Bildung im Dokumentationszentrum zum NSU-Komplex

Folge 9: Politische Bildung im Theater

In diesem spannenden Gespräch unterhalten wir uns gemeinsam mit Nicole Dietz und Andra Born vom tjg über das Inszenierungsprojekt "POWER" der Theaterakademie. Aus der Erfahrung dieser theatralen Arbeit zu "Machtstrukturen und Bandenbildung" mit jungen Mädchen heraus denken wir über politische Bildung im Theater nach, fragen nach gemeinsamen Themen, Momente, die sich politische Bildung in der kulturellen Bildung abschauen kann und erklären, was ein Aufstand und ein Nudelholz mit diesen politisch bildnerischem Projekt am tjg zu tun haben.

Folge 9: Politische Bildung im Theater

Folge10: Politische Bildung im Podcast

Es ist verrückt, wie die Zeit verfliegt - schon ein Jahr gibt es nun den JoDDiD-Podcast "Brille auf wir müssen reden." Das haben wir uns zum Anlass genommen, um in unserem kleinen Audio-Team "JoDDiD auf´s Ohr" gemeinsam zurück zu schauen, unveröffentlichtes Material zusammen zu stellen, euch Einblicke in die Geburtststunde des JoDDiD-Podcasts zu geben, gemeinsam in Erfahrungen und Erinnerungen zu schwelgen und auch von herausfordernden Momenten zu berichten. Ihr wollt vielleicht auch Mal im Bereich politischer Bildung einen Podcast machen? Ihr wollt die Menschen hinter dem JoDDiD-Podcast mal ganz anders kennenlernen oder unveröffentlichte Outtakes hören- Dann könnte diese Folge ganz besonders spannend für euch sein!

Folge 10: Politische Bildung im Podcast

Folge 11: Politische Bildung in Sachsen diskutiert mit der BpB

In dieser Folge des JoDDiD Podcasts kommen Tina Hölzel, Elisa Moser und Prof.in Anja Besand mit Daniel Kraft ins Gespräch. Daniel Kraft ist Stabsstellenleiter Kommunikation und Pressesprecher der Bundeszentrale für politische Bildung. Anlässlich des 70. Geburtstages der BpB touren er und seine Kolleg:innen mit dem BpB-Infomobil durch Deutschland. Dabei ist Dresden mit der JoDDiD die erste Station der Tour, sodass wir die Situation direkt für eine Podcastaufnahme genutzt haben. Mit Daniel Kraft diskutieren wir über die politische Bildung in Sachsen und Ostdeutschland. Wir gehen der Frage nach, was man von einem alten Hasen wie der BpB lernen kann, vor welchen Herausforderungen das Feld steht und denken gemeinsam über Transfer- und Kommunikationsarbeit politischer Bildung nach.

FOLGE 11: Politische Bildung in Sachsen diskutiert mit der BpB

Folge 12: Politische Bildung braucht Take Aways!

Das Jahr neigt sich dem Ende. In der letzten Episode des JoDDiD-Podcasts für das Jahr 2022, fassen Anton Strehlow und Paul Hübler Take-Aways aller Folgen für euch in einer Folge zusammen. So bekommt ihr noch einmal eine dichte Zusammenfassung aller Podcast-Folgen, die wir bisher aufgenommen haben. Viel Spaß also beim Reinhören in unseren ersten Jahresrückblick! Wir danken euch für euer treues Zuhören, wünschen euch erholsame Feiertage und freuen uns auf ein neues Podcast-Jahr 2023 mit neuen spannenden Themen und Gäst*innen.

FOLGE 12: Politische Bildung braucht Take-Aways

Folge13: Politische Bildung an Institutionen

Politisches Lernen an Institutionen - von der Polizei über die Müllabfuhr und das Gericht bis hin zum Landtag - ein Praxisgespräch mit Franz Werner von der Aktion Zivilcourage e.V. und Rico Lewerenz. In dieser neuen JoDDiD-Podcastfolge sprechen wir mit zwei Praktikern über einen Klassiker politischer Bildung: das Lernen an Institutionen.
Dabei geht es uns um einen kritischen Blick, aber auch um Potenziale des Lernens vor Ort.

FOLGE 13: Politische Bildung an Institutionen

Folge 14: Politische Bildung als nonformales Angebot

In dieser Podcastfolge hatten wir die besonders spannende Möglichkeit mit der sehr erfahrenen Dr.in Helle Becker von der Fachstelle politische Bildung ins Gespräch zu kommen. Sie weißt nicht nur eine unglaublich breite Expertise im Feld der außerschulischen politischen Bildung auf, sondern gibt auch einen sehr informierten Überblick über die Fachstelle und das gesamte Feld der außerschulischen bzw. nonformalen politischen Bildung in Deutschland. Aber hört einfach selbst.

FOLGE 14: Politische Bildung als nonformales Angebot

Folge 15: JoDDiD-Minireportage zur ECR-Tagung in Bocholt

Wir waren auf der Fachtagung der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (kurz GPJE) zum Thema "Außerschulische politische Bildung - Wissenschaft und Praxis"! Das war für uns die beste Gelegenheit, ein neues Format zu erproben - Die JoDDiD Minireportagen. Dahinter steckt die Idee, euch in verschiedensten Situationen auf unterschiedlichste Veranstaltungen mitzunehmen, damit ihr situativ einen Einblick in die Praxis und Wissenschaft zur politischen Bildung bekommt.

FOLGE 15: Minireportage ECR-Tagung GPJE Bocholt

Folge 16: Politische Bildung unterwegs - Minireportage zur GPJE Tagung "Emotionen und politische Bildung" in Hildesheim

Wir waren auf der Early-Career-Researcher-Tagung sowie der Haupttagung der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (kurz GPJE) zum Thema "Emotionen und politische Bildung" an der Universität Hildesheim.

FOLGE 16: Politische Bildung unterwegs - Minireportage GPJE Hildesheim

Folge 17: Politische Bildung in Sachsen

Die JoDDiD hat eine Online-Umfrage unter Aktiven im Feld der außerschulischen politischen Bildung in Sachsen durchgeführt, mit der wir mehr über deren aktuelle Herausforderungen und Wünsche, aber auch ihre biographischen Hintergründe, Voraussetzungen und Arbeitsverständnissen erfahren wollten. Die Ergebnisse wurden in Form einer Feldexploration und eines Strategiepapiers veröffentlicht.

Wir kommen in dieser Podcastfolge mit zwei Autoren, David Jugel und Rico Lewerenz ins Gespräch über die zentralsten Ergebnisse der Feldexploration.

FOLGE 17: Politische Bildung in Sachsen

Hier geht's zur Explorationsstudie: https://tu-dresden.de/gsw/phil/powi/joddid/forschung-transfer/forschung-1/wie-gehts-der-ausserschulischen-politischen-bildung-in-sachsen

Sie wollen noch mehr erfahren, dann schauen Sie doch mal bei der Pressekonferenz zur Studie auf unserem JoDDiD YouTube-Kanalk vorbei: https://www.youtube.com/watch?v=5s7uW3utzSc&t=21s

Folge 18: Politische Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung

In dieser Podcastfolge sprechen wir mit Anna-Maria Kümritz und René Michalsky vom Trafo e.V.

Wir sprechen über Bildung für nachhaltige Entwicklung, welche aktuell in aller Munde und als Ansatz hoch im Kurs ist. Was ist BNE eigentlich? Wie steht der Ansatz BNE zur politischen Bildung? Wie gelingt BNE? Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede lassen sich zur politischen Bildung identifizieren? Und was hat BNE eigentlich mit der Bildungsarbeit in Unternehmen zu tun?

FOLGE 18: Politische Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung

Folge 19: Politische Bildung und Wahlen

Diese Podcastfolge beschäftigt sich mit einem Klassiker der Politischen Bildung: dem Thema Wahlen.

Im Jahr 2024 finden in vielen ostdeutschen Bundesländern die Landtagswahlen statt. In Sachsen steht den politischen Bildner:innen sogar ein Superwahljahr bevor, das gleich drei Wahlen mit sich bringt. Was genau politische Bildung mit Wahlen zu tun hat, welche Ziele dabei verfolgt werden, was geeignete Formate sein können oder welche Ängste und Sorgen politischen Bildner:innen im Umgang mit dem Thema haben, all das erfahrt ihr in dieser Folge.

Zu Gast waren dabei Johanna Probst vom politischen Kinder- und Jugendring Sachsen, Sabine Kirst von der Sächsischen Landeszentrale für politische Bildung und Franz Werner von der Aktion Zivilcourage.

FOLGE 19: Politische Bildung und Wahlen

Folge 20: Politische Bildung und kulturelle Bildung - Minireportage "GPJE-ECR"-Tagung in Bremen

Diese Podcastfolge ist eine JoDDiD Minireportage zur Fachtagung der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung in Bremen.

Wir waren auf der Early-Career-Researcher-Tagung zum Thema “Perspektiven verbinden - Schnittmengen, Synergien und Abgrenzungslinien von politischer und kultureller Bildung“ an der Universität Bremen.

Für alle Interessierten und alle, die bei der Tagung vielleicht nicht dabei sein konnten, haben wir eine Mini-Reportage aufgezeichnet. Wir haben euch in verschiedensten Situationen mitgenommen, damit ihr situativ einen Einblick in die Praxis und Wissenschaft zur politischen Bildung bekommt.

Was sind Schnittmengen, Synergien und Abgrenzungen zwischen politischer und kultureller Bildung? Gelingt es über die Instrumentalisierung der kulturellen Bildung als Methode der politischen Bildung hinauszugehen?
Und was passiert ganz allgemein auf so einer Tagung und wie funktioniert wissenschaftlicher Austausch? Auf welche Menschen treffen wir da und was haben sie uns zu sagen? Was sind unsere Eindrücke und was nehmen wir mit in unsere tägliche Arbeit? Das versuchen wir euch zu verdeutlichen, indem wir euch über die Mini-Reportage mit nach Bremen nehmen.

FOLGE 20: Politische Bildung und kulturelle Bildung - Minireportage "GPJE-ECR"-Tagung in Bremen

Folge 21: Ethische Grundalgen der politischen Bildung - Minireportage zur GPJE-Haupttagung 2024 in Potsdam

Stets im Juni kommt die Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (kurz GPJE) zu ihrer Jahrestagung zusammen. Diesmal ging es nach Potsdam auf den idyllischen Campus Griebnitzsee, um uns über das Tagungsthema Ethische Grundlagen der politischen Bildung auszutauschen.

Selbstverständlich haben wir wieder die Mikrofone einpackt, um euch vielfältige Eindrücke und Gedanken von der Tagung festzuhalten. Wir hoffen, dass wir all denen, die im Feld arbeiten und nicht auf eine Fachtagung fahren können, situativ einen Einblick in die Praxis und Wissenschaft zur politischen Bildung mit ihren aktuellen Fragestellungen und Kontroversen geben können.

FOLGE 21: Ethische Grundlagen der politischen Bildung - Minireportage zur GPJE-Haupttagung 2024 in Potsdam

Folge 22: Politische Bildung in Sachsen durch neue Studien betrachtet

Bedingungen der Förderlandschaft und des ländlichen Raums untersucht
Spitzt die Ohren, der JoDDiD-Podcast hat eine neue Folge für euch! In dieser schauen wir für euch in gleich zwei neue Studien der JoDDiD, die in diesem Jahr erschienen sind.

Zuerst befassen wir uns mit der im August erschienen Studie "Demokratische Bildung im Förderdickicht" von Rico Lewerenz und Celina M. Hertel und blicken auf die sächsischen Finanzierungsstrukturen, die aktuellen Spannungsfelder und Problemlagen aber eben auch auf die Lösungsvorschläge, die seitens der Autor:innen vorgeschlagen werden.

Meist ein Brennglas in Fragen der Finanzierung und dann eben doch ganz eigen sind die Herausforderung im ländlichen Raum. Genau damit befasst sich die zweite JoDDiD-Studie "Demokratische Bildung im ländlichen Raum" von Celina M Hertel und David Jugel. Sie erschien bereits im April.

Gemeinsam mit den Autor:innen Celina M. Hertel und David Jugel betrachten die heutigen Hosts Paul Hübler und Nathalie Bock die Studien, suchen nach ihren Schnittmengen und machen dem Feld der außerschulischen politischen Bildung deutlich, wo es hakt und was zu tun ist.

FOLGE 22: Politische Bildung in Sachsen durch neue Studien betrachtet

Folge 23: Evaluation in der politischen Bildung

Wie können wir sicherstellen, dass unsere Bildungsarbeit gelingt? Erreichen wir wirklich die Menschen, die wir erreichen wollen? Setzen wir die richtigen Methoden ein und tun wir das an der richtigen Stelle?

Diese und viele weitere Fragen begegnen uns immer wieder in unserer Beratungsarbeit als Forschungseinrichtung mit Träger:innen der außerschulischen politischen Bildung in Sachsen. Oft entsteht aus eigener Motivation der Wunsch, die eigene Arbeit kritisch zu hinterfragen und weiterzuentwickeln. Gleichzeitig wird Evaluation zunehmend von Fördergeber:innen eingefordert, um Qualität und Wirkung zu belegen. Doch wie lässt sich Bildungspraxis sinnvoll evaluieren – und welche Möglichkeiten gibt es, wissenschaftliche Rückmeldungen und Feedback zu nutzen?

In dieser internen JoDDiD-Podcastfolge diskutieren Tina Hölzel, Prof.in Anja Besand, Agnes Scharnetzky und David Jugel die Chancen und Herausforderungen von Evaluation in der außerschulischen politischen Bildung. Sie beleuchten, wie Träger:innen ihre Arbeit reflektieren, verbessern und nach außen nachvollziehbar machen können.

FOLGE 23: Evaluation in der politischen Bildung

Folge 24: Politische Bildung meets gesellschaftspolitische Studien

Diese Podcastfolge beschäftigt sich damit, was uns Einstellungsstudien über gute politische Bildung verraten können.

Wie gelingt Demokratiebildung in Zeiten gesellschaftlicher Spannungen? Welche Herausforderungen – aber auch Chancen – zeigen aktuelle Einstellungsstudien für die politische Bildungsarbeit auf? Und wie positioniert sich politische Bildung in einem zunehmend polarisierten Diskurs?

In dieser Folge verbinden wir Eindrücke von der Early Career Researcher Tagung 2025 in Hannover mit einem vertiefenden Gespräch über zentrale Studienergebnisse – darunter die Mitte-Studie 2023, die Leipziger Autoritarismus-Studie 2024, der Sachsen-Monitor sowie die Shell-Jugendstudie 2024.

Als Hosts der Folge diskutieren Tina Hölzel-Chokarash und Nathalie Bock mit ihren Gäst:innen - Prof. Sabine Achour, Prof. Steve Kenner und Dr. Christian Demuth - über :

gesellschaftliche Trends und demokratische Haltungen,
Zielgruppenorientierung unter schwierigen Bedingungen,
politische Bildung unter Druck von rechts,
das Spannungsverhältnis zwischen Wirkungserwartung und kritischer Praxis,
und neue Orte, Formate und Perspektiven für eine demokratische Bildungsarbeit mit Haltung.

Ergänzt wird die Folge durch Stimmen von Nachwuchswissenschaftler:innen – eingefangen auf der ECR-Tagung – zur Frage: Wie lassen sich aktuelle Studien in Praxis und Forschung politischer Bildung sinnvoll einbinden?
Zu hören sind Luisa Schmidt, Martin Bücher, Dr. Sascha Regier und Richard Heise.

Eine Folge für alle, die politische Bildung nicht nur denken, sondern weiterentwickeln sowie praktisch durchführen – kritisch, wirksam und demokratisch engagiert.

FOLGE 24: Politische Bildung meets gesellschaftspolitische Studien

Folge 25: Zukünfte (in) der politischen Bildung

Diese Podcastfolge ist eine "Reportage" zur ECR- und GPJE-Tagung in Gießen 2025. Jährlich im Juni kommt die Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (kurz GPJE) zu ihrer Jahrestagung und der vorgelagerten Early Career Researcher Tagung zusammen. Diesmal traten wir unter dem Tagungsthema "Zukünfte (in) der politischen Bildung" die Reise nach Gießen an.

FOLGE 25: Zukünfte (in) der politischen Bildung

Folge 26: JoDDiD und PolBNT+ im Gespräch

JProf. Dr. Steve Kenner war mit seinem Podcast "PolBNT+ im Gespräch mit…" bei uns in der JoDDiD zu Gast und hat mit Prof. Dr. Anja Besand & Tina Hölzel-Chokharash gesprochen.

Es geht unter anderem um Bildung und Transformation im Kontext von Demokratie und autoritären Versuchungen, über ein vermeintlichen Neutralitätsgebot und darüber warum es mehr politische Bildung auch an ungewöhnlichen Orten bräuchte.

FOLGE 26: JoDDiD und PolBNT+ im Gespräch

Folge 27: anGEDACHT - der politikdidaktische Blick auf ... se*xualisirte Gewalt

Politische Bildung anhand aktueller Bezüge: Gisèle Pelicot und die Epstein Files
Contentwarnung: Diese Folge thematisiert sexualisierte Gewalt, Pädokriminalität und systematischen sexuellen Missbrauch. Bei manchen Menschen können diese Themen negative Reaktionen auslösen. Bitte sei achtsam, wenn das bei dir der Fall ist und höre diese Folge vielleicht nicht allein.
Hilfetelefon für Gewalt gegen Frauen: 116 016

Willkommen zu einer neuen JoDDiD-Podcastfolge und zu einem ganz neuen Format!
Wir haben eure Rückmeldungen und Wünsche ernst genommen und erweitern unsere Facetten. Viele politische Bildner:innen sind in letzter Zeit mit Fragen zum aktuellen gesellschaftspolitischen Zeitgeschehen auf uns zugekommen. Diesem Anspruch nach Aktualität und Kurzweiligkeit wollen wir stärker nachkommen.
Klar ist: Auch wir haben nicht immer direkt nach einem Ereignis schon Antworten. Aber wir haben oft viele Fragen und Gedanken, die euch vielleicht anregen können. Daher werden wir zukünftig in recht spontanen internen Runden zusammenfinden und uns gemeinsam über Aktuelles austauschen. Wir lassen euch mithören und wagen uns heraus, um euch in herausfordernden Zeiten schneller Impulse auf drängende Fragen zu liefern und auch einmal einen ungeschliffenen Einblick in unser politikdidaktisches Denken zu geben.

In dieser Folge thematisieren wir zwei sehr aktuelle Beispiele aus der aktuellen Medienberichterstattung zu se*xualisierter Gewalt: die Epstein Files und den Fall Gisèle Pelicot.

Wie kann politische Bildung eigentlich mit solchen Fällen umgehen? Welche politikdidaktischen Fragen kommen auf? Was müssen wir beachten? Welche didaktischen Grundprinzipien werden herausgefordert? Was ist besonders in der Thematisierung und wie können wir in der politischen Bildung lernen mit so aktuellen Fällen umzugehen und welche Fallstricke gilt es mit zu denken?

In dieser internen Podcastfolge sind Tina Hölzel-Chokarash, Nathalie Bock, Elisa Moser, Corinna Drexler und Prof.in Anja Besand zu hören.

FOLGE 27: anGEDACHT - der politikdidaktische Blick auf ... se*xualisierte Gewalt

Der JoDDiD-Podcast

Inhaltsverzeichnis

Teaser:

Reinhören, worum es geht.

Folge 1: Politische Bildung im Stadion

Folge 2: Politische Bildung im 16. Kinder- und Jugendbericht

Folge 3: Das Ende der Simulation

Folge 4: Politische Bildung in reaktionären Zeiten

Folge 5: Politische Bildung im Angesicht des Krieges

Folge 6: Zivilgesellschaftliches Engagement in Sachsen

Folge 7: Politische Bildung im Erzgebirge

DOPPELFOLGE 8.1 UND 8.2. Politische Bildung und der NSU-Komplex & Politische Bildung im Dokumentationszentrum zum NSU-Komplex

Folge 9: Politische Bildung im Theater

Folge10: Politische Bildung im Podcast

Folge 11: Politische Bildung in Sachsen diskutiert mit der BpB

Folge 12: Politische Bildung braucht Take Aways!

Folge13: Politische Bildung an Institutionen

Folge 14: Politische Bildung als nonformales Angebot

Folge 15: JoDDiD-Minireportage zur ECR-Tagung in Bocholt

Folge 16: Politische Bildung unterwegs - Minireportage zur GPJE Tagung "Emotionen und politische Bildung" in Hildesheim

Folge 17: Politische Bildung in Sachsen

Folge 18: Politische Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung

Folge 19: Politische Bildung und Wahlen

Folge 20: Politische Bildung und kulturelle Bildung - Minireportage "GPJE-ECR"-Tagung in Bremen

Folge 21: Ethische Grundalgen der politischen Bildung - Minireportage zur GPJE-Haupttagung 2024 in Potsdam

Folge 22: Politische Bildung in Sachsen durch neue Studien betrachtet

Folge 23: Evaluation in der politischen Bildung

Folge 24: Politische Bildung meets gesellschaftspolitische Studien

Folge 25: Zukünfte (in) der politischen Bildung

Folge 26: JoDDiD und PolBNT+ im Gespräch

Folge 27: anGEDACHT - der politikdidaktische Blick auf ... se*xualisirte Gewalt

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