Politische Bildung lebt von Ideen. Sie muss sich immer wieder neu erfinden, anschaulich und niedrigschwellig sein, wenn sie neue Menschen erreichen will - attraktiv und unterhaltsam. Wir wollen helfen, damit das gelingt. In unserer Innovationswerkstatt identifizieren wir Lücken in verbreiteten Formaten, Materialien und Methoden politischer Bildung und produzieren neue, niedrigschwellige und spezifisch raumbezogene Konzepte und Materialien, sowohl in digitaler als auch in analoger Form.

Brauchen Sie eine neue Perspektive? Politische Bildung ist Arbeit an der Demokratie und immer eine herausfordernde Sache. Viele Dinge müssen gleichzeitig beachtet werden: die Vorerfahrungen und Interessen der Adressat:innen, die Ziele der Maßnahmen und Angebote, die Untiefen der Gegenstände und politischen Gemengelage. Die Forschungsstelle bietet in ihrer Beratungswerkstatt fachdidaktische Beratung für die außerschulische politische Jugend- und Erwachsenenbildung. Sie unterstützt Träger bei der didaktischen Reflexion laufender Vorhaben und Projekte, vor allem aber in frühen Phasen der Konzipierung und Planung von Projekten und Vorhaben.

Im Feld der außerschulischen politischen Jugend- und Erwachsenenbildung arbeiten viele unterschiedliche Menschen. Viele haben einen sozial- oder kulturwissenschaftlichen Hintergrund, einige einen (sozial-)pädagogischen. Die John-Dewey-Forschungsstelle für die Didaktik der Demokratie bietet in einer Bildungs- und Beratungswerkstatt auf der Grundlage ihrer Erkenntnisse Aus- und Weiterbildungsveranstaltungen für Akteur:innen der außerschulischen politischen Jugend- und Erwachsenenbildung an. Im Mittelpunkt dieser Angebote steht die Frage wie politische Bildung gelingen kann.

Die Forschung an der John-Dewey-Forschungsstelle für die Didaktik der Demokratie ist im Kern auf die Frage gerichtet, wie Menschen ihre politische Urteils- und Handlungsfähigkeit fortentwickeln können. Sie forscht damit zu allen Fragen der Didaktik der politischen Bildung, bezieht sich in diesem Zusammenhang aber im Kern auf die Begleitung, Auswertung und Unterstützung von Projekten, Vorhaben und Trägern im Bundesland Sachsen.

Die JoDDiD forscht nicht nur, sie identifiziert auch Leerstellen und Lücken in verbreiteten Formaten, Materialien und Methoden politischer Bildung und produziert in ihrem Innovationslabor neue, niedrigschwellige und spezifisch raumbezogene Konzepte und Materialien, sowohl in digitaler als auch in analoger Form. Sie erprobt diese und vermittelt die Erfahrungen und Materialien an die Träger. Das Innovationslabor der Forschungsstelle ist überdies ein Ort für Dritte, der aufgesucht werden kann, um im Dialog neue Ideen, Formate, Materialien und digitale Konzepte zu entwickeln, zu diskutieren und auszutesten.

Die JoDDiD versteht sich als Verbindungsstelle zwischen Forschung und Praxis. Sie stellt über diese Seite nicht nur eigene Forschungsergebnisse bereit, sondern vermittelt auch Zugang zu Forschungsbefunden aus anderen Kontexten. Diese werden so aufbereitet, dass sie für die Aktiven im Feld politischer Bildung (die Besseres zu tun haben, als sich durch Forschungsberichte zu beißen) schnell und gut verständlich sind.