Johannes Köck
Forschungsschwerpunkte
- Literaturdidaktik DaZ/DaF
- Sprachdidaktik DaZ/DaF
- Erinnerungsorte in DaZ/DaF
- Erinnern und Vergessen in der Migrationsgesellschaft
- Migrationspädagogik
- rassismuskritische/rassismussensible Lehre in DaZ/DaF
Lebenslauf
| seit 08/2024 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Deutsch als Zweitsprache / Deutsch als Fremdsprache der TU Dresden (Prof. Dr. Anja Binanzer) |
| 01/2023 – 07/2024 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur Deutsch als Fremdsprache der TU Dresden (Dr. Michael Dobstadt) |
| 10/2022 – 12/2022 | DAAD-Rückkehrstipendium an der LMU München (Prof. Dr. Jörg Roche) |
| seit 2019 |
Promotionsstudium an der Universität Wien Arbeitstitel der Promotion: Migrationsgesellschaftliche Erinnerungsorte auf heimatkritischer Grundlage. Konturen eines Didaktisierungskonzeptes für die Erwachsenenbildung DaF/DaZ (Prof. Dr. İnci Dirim / Prof. Dr. Claus Altmayer) |
| 10/2017 – 08/2022 | DAAD-Lektor an der Masaryk-Universität Brno, Tschechien |
| 2016 |
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| 2016 | Abschluss des Masters DaF/DaZ an der Universität Wien Mit Auszeichnung |
| 2015 |
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| 2014 |
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| 2013 |
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| 2012 – 2016 | Masterstudium Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Universität Wien (Österreich) |
| 2010 – 2012 | Praktika am Österreich Institut Wrocław (Polen), an der Staatlichen Realschule Bovtradj (Transkarpatien/Ukraine), beim Verlag Karl Stutz, Passau (Deutschland) |
| 2010 | Studienassistent bei Prof. Dr. İnci Dirim |
| 2008 - 2012 | Bachelorstudium Deutsche Philologie an der Universität Wien (Österreich) |
Publikationen
24 Einträge
2024
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Die Sprache, die die Sprache spricht: Reiner Kunzes Werk als sprach- und literaturdidaktischer Impuls für Lernende des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache, 2024, Berlin: Frank & Timme, Berlin, 144 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Sammelband
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Die Sprache, die die Sprache spricht: Einleitung, 2024, Die Sprache, die die Sprache spricht . Berlin, S. 9-, 15 S.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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„Ich bin nicht deshalb zuletzt ein ‚unverbesserlicher Lyriker‘, weil ich kein Ideologe bin.“ Interview mit Reiner Kunze, 2024, Die Sprache, die die Sprache spricht: Reiner Kunzes Werk als sprach- und literaturdidaktischer Impuls für Lernende des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache. S. 137-, 143 S.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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Poetologische Reflexion in didaktischer Absicht. Reiner Kunze als „paradoxer Literaturdidaktiker“, 2024, Die Sprache, die die Sprache spricht: Reiner Kunzes Werk als sprach- und literaturdidaktischer Impuls für Lernende des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache. Berlin: Frank & Timme, Berlin, S. 43-, 60 S.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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Reiner Kunze und die Sprache.: Ein Essay, 2024, Die Sprache, die die Sprache spricht: Reiner Kunzes Werk als sprach- und literaturdidaktischer Impuls für Lernende des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache. Berlin: Frank & Timme, Berlin, S. 127-, 137 S.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
2023
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Johannes Köck und Jan Trna über: Claus Altmayer: Kulturstudien. Eine Einführung für das Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache.: Berlin: J.B. Metzler-Verlag, 2023, 392 S., ISBN: 978-3-476-02656-9., 2023, Landeskunde in Deutsch als Fremd und Zweitsprache zwischen Diskursivität und Plurizentrik : Beispiele aus internationaler Perspektive. Köck, J., Voerkel, P. & Hee, H. (Hrsg.). 2 Aufl., Brno/Brünn, S. 255-261, 7 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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Landeskunde in Deutsch als Fremd und Zweitsprache zwischen Diskursivität und Plurizentrik: Beispiele aus internationaler Perspektive, 2023, in: Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik . 37, 2, S. 5-17, 12 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Leitartikel (Editorial)
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Landeskunde in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache zwischen Diskursivität und Plurizentrik: Beispiele aus internationaler Perspektive : Themenheft, 2023, Brno/Brünn: Masaryk University Press, 266 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Sammelband
2022
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Die (Un-)Möglichkeit der Wertschätzung, 2022, Perspektiven auf Kultur im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Festschrift für Claus Altmayer zum 65. Geburtstag. Wolbergs, J., Magosch, C., Zabel, R. & Nast, C. (Hrsg.). Staufenburg: Stauffenburg Verlag, Tübingen, Band 18. S. 211-224, 13 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
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Kollektivität versus Perspektivität: Zwischen Punk und Präsident: – Das Tag-Nachtasyl als tschechisch- österreichischer Erinnerungsort, 2022, Jahrbuch für Internationale Germanistik Wege der Germanistik in transkultureller Perspektive : Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG) (Bd. 3) Hrsg. Laura Auteri, Natascia Barrale, Arianna Di Bella, Sabine Hoffmann BEIHEFTE Band 3. Auteri, L., Barrale, N., Di Bella, A. & Hoffmann, S. (Hrsg.). Bern, Band 3. S. 143-158, 15 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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