Berufsbegleitende Qualifizierung von Lehrkräften (BQL) im Fach Deutsch
Die TU Dresden unterstützt die Qualifizierung von Lehrkräften im Freistaat Sachsen im Rahmen einer berufsbegleitenden wissenschaftlichen Ausbildung. Im Zentrum dieser Qualifizierung steht der Erwerb von Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten in der Fachwissenschaft und der Fachdidaktik des jeweils gewählten Faches oder der Grundschuldidaktiken. Die Lehrer-Qualifizierungsordnung (QualiVO Lehrer) bildet die gesetzliche Grundlage der Ausbildung.
Das Weiterbildungsprogramm „Berufsbegleitende Qualifizierung von Lehrkräften (BQL)" an der TU Dresden verbindet berufspraktische Tätigkeiten im Schuldienst mit einer akademischen Qualifizierungsphase. Es wird durch zwei Weiterbildungstage pro Woche an der Universität neben der Arbeit als Lehrkraft in der Schule realisiert.
Das Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung (ZLSB) organisiert und koordiniert die Programmaktivitäten unter der Leitung von Prof. Dr. Axel Gehrmann und der Programmkoordination von Dr. Peggy Germer in enger Zusammenarbeit mit der Universitätsleitung der TU Dresden, dem Staatsministerium für Kultus (SMK) sowie dem Landesamt für Schule und Bildung (LaSuB).
Zwischen 2017 und 2024 wurden im Rahmen der berufsbegleitenden Qualifizierung von Lehrkräften (BQL) ca. 1000 Teilnehmer:innen durch das ZLSB der TU Dresden erfolgreich weitergebildet. Das Programm wurde Ende 2024 durch das Sächsische Staatsministerium für Kultus (SMK) bis 2031 verlängert.
Die wissenschaftliche Ausbildung für Lehrkräfte im Schuldienst eröffnet interessierten Personen die Möglichkeit zur beruflichen Weiterqualifikation im Fächerkanon der Grundschuldidaktiken sowie in mehreren Fächern der weiterführenden Schularten. Dazu gehört aktuell neben Mathematik, Informatik, Physik und Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales (WTH/S) auch das Fach Deutsch.
Im Rahmen der Qualifizierung im Fach Deutsch erwerben die Teilnehmer:innen in Basis- und Vertiefungsmodulen Kenntnisse und Kompetenzen in den Bereichen Literaturwissenschaft (z. B. Textanalyse und -interpretation, Kinder- und Jugendliteratur, mediales Erzählen), Sprachwissenschaft (z. B. Orthografie und Grammatik, Angewandte Linguistik, Deutsch als Zweitsprache) sowie Fachdidaktik (z. B. Literatur-, Sprach- und Mediendidaktik, Planung von Deutschunterricht). Komplettiert wird die wissenschaftliche Ausbildung im Fach Deutsch durch das Ergänzungsmodul „Schlüsselkompetenzen“, in dessen Rahmen sowohl das wissenschaftliche Arbeiten in der Germanistik als auch Medien und Methoden im Deutschunterricht fokussiert werden.
Fragen zur wissenschaftlichen Ausbildung im Fach Deutsch beantwortet Ihnen gern
Frau Stephanie Richter als zuständige Fachkoordination.
© Steffen Schreiber
Frau Stephanie Richter
Fachkoordination BQL Deutsch
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