Lehrveranstaltungen
Die Lehrveranstaltungen für das Sommersemester 2024 werden Mitte März im kommentierten, dynamischen Veranstaltungsverzeichnis veröffentlicht. Darin finden Sie Dozent:in, Titel der Lehrveranstaltung, Termin und Ort, sowie einen Kommentar zum Inhalt der Veranstaltung. Die Veranstaltungen sind den Modulen zugeordnet.
Bitte beachten Sie, dass bis zum Semesterstart noch Angaben ergänzt und geändert werden können.
Hinweis: Aus technischen Gründen ist als Lehrperson immer Prof. Alexander Lasch angegeben. Die tatsächliche Lehrperson finden Sie am Anfang des Veranstaltungstitels. Fehlende Angaben werden im Verlauf des Septembers ergänzt.
Aus dem Veranstaltungskatalog können Sie sich Ihren Stundenplan zusammenstellen. Bitte denken Sie daran, sich fristgerecht bei Selma für die Prüfungsleistungen anzumelden.
Hier finden Sie eine Anleitung für die Nutzung von Selma.
Start ins Semester: Im Wintersemester 2023/24 starten die (Präsenz) und/oder Online-Lehrveranstaltungen am 8. April 2024.
Beispiele aus der Lehre
Ringvorlesung
In jedem Wintersemester findet die Ringvorlesung Grundlagen und anwendungsorientierte Methoden der Digital Humanities statt. An der Veranstaltung sind alle Fakultäten des Bereichs sowie die DRESDEN-concept Partnereinrichtungen beteiligt.
| 10.10.2022 | Alexander Lasch (SLK): Grundlagen und anwendungsorientierte Methoden der Digital Humanities |
| 17.10.2022 | Mario Baumann (SLK): Parthenon-Fries digital: Rekonstruktion und Restitution im Zeitalter virtueller Medien |
| 24.10.2022 |
Peter Uhrig (ScaDS.AI): Big Data & AI for Multimodal Communication Research |
| 07.11.2022 | Anne Klammt (HAIT): Beispiele raumbezogener digitaler Forschung in den Geschichts- und Kulturwissenschaften |
| 14.11.2022 | Angela Dreßen (PhF): Cultural Heritage goes Digital: Museen und Forschungsdaten |
| 21.11.2022 | Stephanie Zloch, Mathias Herrmann und Martin Reimer (PhF / IfG): Digitale Medien in Geschichtskultur und Geschichtsunterricht |
| 28.11.2022 | Anna-Maria de Cesare (SLK): Generating texts with large language models: from training data to textual outputs |
| 05.12.2022 | Anke Langner (EW): Digitalisierung in Schule und Bildung |
| 12.12.2022 | Orit Halpern (SLK): Cybernetics or Histories of Neural Networks |
| 19.12.2022 | Kay-Michael Würzner (SLUB): Wikidata, Wikisource und Wiktionary: Das Wikiversum als Arbeitsumgebung in den Digitalen Geisteswissenschaften |
| 09.01.2023 | Marianne Kneuer (PhF): Does gender make a difference? Political participation on social media |
| 16.01.2023 | Yannick Frommherz, Jan Langenhorst & Simon Meier-Vieracker (SLK): Keywords: Quantitative Zugänge zur kontrastiven Textanalyse |
| 23.01.2023 | Jan Heilmann (PhF): Digitale Erschließung spätantiker und frühmittelalterlicher Handschriften |
| 11.10.2022 | Alexander Lasch (SLK) Grundlagen und anwendungsorientierte Methoden der Digital Humanities |
| 18.10.2022 | Mario Baumann (SLK) Der Duft des Textes? Potentiale – und Grenzen – digital-gestützter literaturwissenschaftlicher Textanalyse: ein Beispiel aus der Klassischen Philologie |
| 25.10.2022 | Hermann Diebel-Fischer (ZIH // ScaDS.AI) Daten und Forschungsethik |
| 01.11.2022 | Kay-Michael Würzner (SLUB) Vom Textobjekt über digitale Volltexte zu Forschungsdaten |
| 08.11.2022 | Natalja Menold (PhF) Data Science and Survey Research |
| 15.11.2022 | Orit Halpern (SLK) History of Smartness |
| 22.11.2022 | Simon Meier-Vieracker (SLK) Datengeleitete Methoden der Korpuslinguistik: Von Ngrammen zu Word Embeddings |
| 06.12.2022 | Anna-Maria De Cesare (SLK) Romance corpora and (POS-)tagging |
| 13.12.2022 |
Kerstin Schankweiler & Verena Straub (PhF) |
| 20.12.2022 | Hauke Bartels (SLK // SI) Digitalisierung von Schrifttum: Über Korpustexte zur Digitalen Bibliothek |
| 10.01.2023 | Marianne Kneuer (PhF) Grundlagen der politikwissenschaftlichen Digitalforschung |
| 17.01.2023 | Anke Langner (EW) Digital gestütztes Lehren und Lernen in der Universitätsschule |
| 24.01.2023 | Andreas Rutz (PhF // ISGV) Digitalität und Region. Ressourcen, Infrastrukturen und Projekte zur digitalen Landeskunde in Sachsen |
Einen Eindruck von der Lehre und den Lerninhalten bekommen Sie in den Aufzeichnungen zur Ringvorlesung "Grundlagen und anwendungsorientierte Methoden der Digital Humanities" und im dazugehörigen Podcast.
Partnerforum
Die Studierenden des Masterstudiengangs „Digital Humanities“ berichten auf dem Partnerforum aus ihren Praktika und stellen auch Ideen und Ansätze für Ihre Masterarbeiten vor.