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Ein Untersuchungsdesign zum Vergleich von offener und Script-basierter Kollaboration beim Lernen mit Videos
Typ der Veröffentlichung
Konferenzbeitrag
Veröffentlicht in
DeLFI 2014 - Die 12. e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V.
Schlagwörter
CSCL-Scripts,Hypervideo
Jahrgang/Erscheinungsjahr
2014
Seiten
297-300
Referiert
Ja
Open Access
Nein
Berichtsjahr
2014
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